Ауызша көбейту және бөлу. 26∙3 және 78:3

Математика

Сабақтың атауы

Ауызша көбейту және бөлу. 26∙3 және 78:3

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,мұғалімге арналған нұсқаулық

Сабақтың жабдығы

Сызба, деңгейлік тапсырма ,карточкалар

Жалпы мақсаттар

Екі таңбалы санды бір таңбалы санға көбейтудің тиімді тәсілін меңгереді. Оны есептеуде қолдана білуге жаттығады.
1) Мазмұнына байланысты: Көбейту және бөлудің разрядтық қосылғыштарға жіктеу арқылы есептеудің қолайлы тәсілін толық меңгереді, шығарған мысалдары мен есептерін тұжырымдайды.
2) Сын тұрғысынан ойлау: Өткен сабақта өтілген материалдармен байланыстыра отырып, екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша көбейту және бөлу туралы білігі қалыптасады.
3) Топпен жұмыс: Оқушылар ұйымшылдықпен, топпен бірлесіп жұмыс жасауға, есептерді тұжырымдап айтуға жаттығады.
Көрнекілігі: Көрініс материалдары, суреттер, слайд материалдары, наурыз көже, шашу т. б.
Сабақ түрі: Іскерлік пен дағды қалыптастыру
Оқыту әдістері: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту, Дамыта оқыту;

Оқыту  нәтижесі

Топқа бөлу

Пазл құрастыру арқылы топтарға бөлу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Балалар бір-біріне «сиқырлы таяқшаны» бере отырып, өздерінің игілікті тілектерін айтады:

Мен бәріңе Денсаулық тілеймін!

Мен бәріңе Қуаныш тілеймін!

Мен бәріңе Мейірім тілеймін!

Мен бәріңе шуақты күн тілеймін!

Мен бәріңе көңілді ойын тілеймін! Және т.б.

Осы айтқандарыңды орындауға бар күш - жігерлеріңді саласыңдар деген ойдамын, бәріне сәттілік пен бестік баға тілеймін!

Үй тапсырмасын сұрау

1 топ: Есіңе сақта!
14*7=(10+4)*7=10*7+4+7=70+28=98
18*5=(10+8)*5=10*5+8*5=50+40=90
21*3=(20+1)*3=20*3+1*3=60+3=63
48: 4=(40+8): 4=40: 4+8: 4=10+2=12
77: 7=(70+7): 7=70: 7+7: 7=10+1=11
96: 8=(80+16): 8=80: 8+16: 8=10+2=12
65: 13=5 51: 17=3 98: 14=7
2 топ: Түсіндір!
654 -(256 - 25*5) =654 - 131=523
350: 5*7+346=490+346=836
286+(514 - 53*4) =286+302=588
400: 2: 5+314=40+314=354
418 -(170+90: 3) =418 - 200=218
900: 3 - 42*5=300 - 210=90

3 топ: Дәлелде:
Х*7=58+5
Х*7=63
х=63: 7
х=9
----------------
64: х=36: 9
64: х=4
х=64: 4
х=16
----------------
х: 5=60: 12
х: 5=5
х=5*5
х=25
-----------------
9*7=58+5
63=63
64: 16=36: 9
4=4
25: 5=60: 12
5=5

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс.

1-топ №1,2

2-топ №2,3

3-топ 4,5

Сергіту сәті

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек?

Көңілді боп жүрейік.

Оқушылар сергіп алады

Ой толғаныс

«Бәйге жарыс»
19*2
27*3
14*6
12*8
16*4
24*4
18*0
26*2
13*7
21*4
15*5
23*3
17*3
25: 5

Үй тапсырмасы

Оқулықта қалған тапсырмаларды орындау

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

 Оқушылар алдымен бір бірін бағалайды. Содан соң мұғалім барлық оқушыларды бағалайды. Смайликтерді жабыстырады.