Айы , күні |
| 4-сынып | |||||||||||||
Сабақтың атауы: | Біздің отбасымыз | ||||||||||||||
Мақсаты: | Отбасы мүшелерін білу, туыстық қарым – қатынас атауларын меңгеру, Көсемшенің –а, -е, -й жұрнақтарын қолдану. | ||||||||||||||
Оқу нәтижесі: | Отбасы мүшелері арасындағы туыстық қарым – қатынас атауларын біледі, Көсемшенің –а, -е, -й жұрнақтарын қолданады. | ||||||||||||||
Әдіс тәсілдер: | Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;+ Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау;+ Оқыту мен оқуды ақпараттық- коммуникативтік технологияларды пайдалану;+ Талантты және дарынды балаларды оқыту; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу+ Оқытуды басқару және көшбасшылық | ||||||||||||||
Дереккөздер: | Ноутбук, слайд, карточкалар, Жіктік жалғауы ережесі.
| ||||||||||||||
Ұйымдастыру кезеңі: 1.Тренинг «Жер сілкінісі» 2.Топтық жұмыс туралы түсінік беру 3.Топқа бөліну4.Мәтінмен жұмыс. Екі топқа мәтін сөйлемдері беріледі, мәтінді ретімен құрастыру. 5.Слайдты көру, өз жұмысын тексеру. 6.Топпен 1-тапсырманы орындау, топ алдында қорғау. 7.Сабақты бекіту. 8. үйге тапсырма алу. 9. Бағалау. 1. 1. |
Біздің отбасымыз Біздің отбасымызда бес адам бар. Ол менің әкем, шешем, ағам, қарындасым және мен.Менің жасым 13-те. Отбасымыздың басшысы әкем. Ол жүргізуші болып жұмыс істейді. Жасы 45-те. Анам да 45-те. Ағам колледжде оқиды. Қарындасым мектепте. Мен өз отбасымды жақсы көремін, құрметтеймін.
Тапсырма: 1. Мәтінді түсініп оқы, түсінгенінді орысша айт. 2. Мәтінге 3 сұрақ құрастырып, дәптеріне жаз.
Тапсырма: 1. Отбасы туралы мақал- мәтелдерді жаттап ал.
Ата-бәйтерек, Бала-жапырақ.
Ағаны көріп іні өсер, Апаны көріп сіңлі өсер.
Ата-ананың қадірін балалы болғанда білерсің.
| ||||||||||||||
Топқа бөлу: | Түсті стиктермен 2 топқа бөліну | ||||||||||||||
Тапсырмалар: | Тапсырма № 1 Септіктерге байланысты карточкамен жұмыс. Аман үйге барады. Ол мектепке келеді. | Тапсырма № 2 (Инклюзивті оқыту) Үлгерімі төмен оқушыға карточка беру, отбасы тақырыбына байланысты сөздерді аудару және буынға бөлу, буын түрін анықтау.
| |||||||||||||
Сергіту сәті | Дене мүшелерінің амандасуы | ||||||||||||||
Үйге тапсырма | Мақалдарды жаттау. Септіктерді қайталау. | ||||||||||||||
Рефлексия | Даналық ағашы | ||||||||||||||
Бағалау: | Өзара бағалау. |