«Зима 2025»

«Что значит современность в музыке?»

Цель: Доказать то, что музыка прошлых эпох может быть глубоко современной нам, людям 21 века, благодаря тем мыслям и чувствам, которые в ней отображены.

Задачи:

- обучающая – разграничить понятия «современность» и «мода».

- развивающая – развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни через искусство.

- воспитательная – пробудить у учащихся интерес к музыке.

Олимпиады: Музыка 1 - 9 классы

Содержимое разработки

ПЛАН

проведения урока по

Музыке

(наименование учебной дисциплины)

с 8 классом



Тема: №1. Что значит современность в музыке?

Цель: Доказать то, что музыка прошлых эпох может быть глубоко современной нам, людям 21 века, благодаря тем мыслям и чувствам, которые в ней отображены.

Задачи:

- обучающая – разграничить понятия «современность» и «мода».

- развивающая – развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни через искусство.

- воспитательная – пробудить у учащихся интерес к музыке.



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы урока.

  3. Работа по теме урока:

- Кто он – наш современник?

- Какая музыка нужна современному человеку?

- Звучит фрагмент песни Б.Окуджавы «Полночный троллейбус».

- Слушание фрагментов: С.С.Прокофьев «Александр Невский», «Война и мир».

- Разучивание «Как здорово…» О Митяев.

4. Итог урока.

5. Домашнее задание: записать в тетрадь текст любимой песни. Проанализировать с художественной точки зрения.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Литература: Учебник, программа.

2. Наглядные пособия: портрет С.С.Прокофьева; слуховая наглядность: С.С.Прокофьев «Александр Невский», «Война и мир», Б.Окуджава «Полночный троллейбус».



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее