Диагностическая работа по английскому языку
5 класс (базовый уровень), I полугодие
(к учебнику Английский язык: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций: в 2 ч. / (М.В.Вербицкая, Б.Эббс, Э.Уорелл и др.); под ред. М.В.Вербицкой. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2015. – 104 с.: ил. - (Forward))
ЧТЕНИЕ (15 minutes)
| Прочитай текст и отметьте предложения 1 – 5 «верно» / «неверно». Read the text and mark the sentences 1-5 «true» or «false».
|
Roald Dahl
Paul won a prize in a poetry competition. It was a book. He chose a book by Roald Dahl, his favourite writer.
Roald Dahl is a famous British writer. He was born in 1916. His parents were Norwegian. They came to live in Britain before Roald was born. They named their son after the explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time.
During the Second World War Roald Dahl was a fighter pilot. He began writing books for both children and adults, and soon became a popular writer. He was very good at sports he played football and rugby. Photography was another of his hobbies. One of his highly popular tales is "Charlie and the Chocolate Factory" (1964). A film was made after it.
Dahl is one of the greatest British writers since 1945. People read his books in almost 50 languages all over the word. Dahl’s birthday on 13 September is celebrated as "Roald Dahl Day" in Africa, the United Kingdom, and Latin America.
1. Roald Dahl was born in Britain. 2. He was named after his father. 3. Both children and adults read books about Dahl. 4. He liked sports.
5. There are translations of his books in almost 50 languages.
ГРАММАТИКА (10 minutes)
| Закончите предложения 6-14, выбрав правильный вариант, чтобы они грамматически соответствовали Present Simple или Present Continuous. |
6. Maxim (watches / is watching) the news programme every day.
7. Come in, please! Sit down! We (watch / are watching) a funny comedy.
8. You (laugh / are laughing)! Why? It's not fanny.
9. Look! A dog (climbs / is climbing) the ladder!
10. My Brownie never (does / is doing) it. He is afraid of ladders.
11. My friend usually (phone / phones / is phoning) me at the weekend.
12. I don’t want to go out now. I (watches / watch / am watching) a film now.
13. My sister (don’t / doesn’t ) play the guitar.
14. Listen! My budgie (is singing / sings / are singing) so nice!
ПИСЬМО (15 minutes)
| Помоги написать Kate Lewis открытку-благодарность за присуждение приза Redbridge Film Studios, которая находится по адресу: Лондон, дом 56 по улице Prime St., почтовый код: LD73N. |
Read the letter and write an answer, please.
Don’t forget to:
thank for the organization of the photo competition;
express your attitude (выразить отношение) to your success (успех);
tell about the place, day and time you will wait for a taxi;
tell if you are going to take your friend Domino.
Write 40-50 words. Remember to write the address in the correct order.
| Postcard D_ _ _ Mr. Atkins,
| Antony Atkins |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sincerely yours, _____________
|
|
Приложение 1.
Система оценивания результатов выполнения диагностической работы
ОТВЕТЫ
Задания 1-14 (разделы: «Чтение», «Грамматика»): за каждый правильный ответ выставляется 1 балл.
| Вид деятельности | Номер | Правильный ответ |
| Чтение | 1. | True |
| 2. | False | |
| 3. | False | |
| 4. | True | |
| 5. | True | |
| Грамматика | 6. | watches |
| 7. | are watching | |
| 8. | are laughing | |
| 9. | is climbing | |
| 10. | does | |
| 11. | phones | |
| 12. | am watching | |
| 13. | doesn’t | |
| 14. | is singing |
Выполнение заданий по грамматике в тестовой форме
| процент выполненных задач | оценка |
| 100 – 91 % работы | «5» |
| 90 - 70 % работы | «4» |
| 69 – 50 % работы | «3» |
| менее 50 % | «2» |
Приложение 2.
Возможный вариант ответа
| POSTCARD
Dear Mr. Atkins, I would like to thank you for organizing the photo competition. I am very glad to be the winner of it! Domino and I will be at the school gate on Monday at 9 a. m. Sincerely yours, _____________ P.S. Thank you very much for the taxi!
|
Antony Atkins (Redbridge Film Studios) 56 Prime St., LONDON, LD73N Great Britain |
Критерии оценивания задания 15 (открытка)
Максимальный балл – 6 баллов
| Критерии (К) | Оценка | ||
| 2 балла | 1 балл | 0 баллов | |
| 1.Выполнение коммуникативной задачи (Содержание) Макс. балл -2 | Выполнена полностью: в основной части не менее 3 развернутых предложений по указанным в задании вопросам | Выполнена частично: - в основной части 2 развернутых предложения; - либо есть ответы на все 3 вопроса, НО они не развернуты или не все они по указанным в задании вопросам | Не выполнена: - в основной части менее 2-х предложений; - либо 2 предложения, НО все они не по указанным в задании вопросам |
| 2.Социокультурный аспект Макс. балл -1 |
| Нормы вежливости, принятые в английском языке, соблюдены практически полностью (обращение, прощальная фраза, подпись на отдельных строках и в соответствии с неофициальным стилем) | Нормы вежливости, принятые в английском языке, соблюдены частично (более 2-х нарушений) |
| 3.Лексико-грамматическая сторона речи Макс. балл -2 | Ошибок практически нет (не более 3-х) | Отдельные ошибки, не препятствующие пониманию текста (не более 5-и в сумме) | Более 5-и ошибок, в том числе затрудняющие понимание текста |
| 4.Орфографическая правильность речи Макс. балл.-1. |
| Ошибки отсутствуют или отдельные ошибки, не препятствующие пониманию текста (не более 2-х в сумме) | Более 3-х ошибок, в том числе препятствующие пониманию текста |
