Одной из причин кризиса в духовно-нравственной сфере современного общества является разрушение традиционных устоев семьи. Кризисные явления в жизни семьи многообразны
Повреждены устои семьи:
утрачен традиционный уклад семейной жизни;
нарушены родовые и семейные связи между поколениями
Утрачено традиционное восприятие родительства и детства:
- культ жизненного успеха, материального благополучия, профессионального и общественного роста привел к катастрофическому падению социального престижа материнства и отцовства;
Деформация коснулась и сферы семейного воспитания:
- утратилось традиционное понимание семейного, жертвенной родительской любви, труда и усилий, направленных на установление духовной общности с детьми;
. Следствием кризиса семьи являются многочисленные проблемы детства:
- чрезвычайно велик процент детей с отклонениями от нормы в состоянии здоровья, эмоционально-волевого развития и поведения, большая часть проблем спровоцирована нарушением внутрисемейных родительских и детско-родительских отношений;
- нарушены процессы формирования нравственной сферы: у маленьких детей дает существенные сбои усвоение системы нравственных эталонов, , безграничного господства материальных ценностей над духовными;
- у подрастающего поколения российских детей не сформировано чувство ответственности перед семьей, обществом, нацией, государством;
Семью называют "первичным лоном человеческой культуры" .
В семье ребенок осваивает основы культуры материальной и духовной. В общении с близкими взрослыми у ребенка формируются собственно человеческие формы поведения: навыки мышления и речи, ориентации и деятельности в мире предметов и человеческих отношений, нравственные качества, жизненные ценности, стремления, идеалы.
Главная цель любой семьи – формирование нового, более лучшего и более свободного поколения.
Выполнять эту задачу семья сможет тогда, когда она основана на духовных ценностях, на духовном единении
Семья является хранителем традиционной русской культуры быта; через нее осуществляется историческая связь поколений, разрушив которую общество превращается в «Иванов, не помнящих родства». Поэтому семья – это первооснова родины. В семье рождается чувство живой преемственности поколений, ощущение причастности к истории своего народа, прошлому, настоящему и будущему своей Родины.
Мы собрались сегодня все вместе, чтобы поговорить о самом дорогом, о самом главном, что есть у человека – о его семье.
Давайте вместе произнесём слово «Семья». Семь – я. Что оно означает?
Давайте послушаем, что об этом думают дети? (аудиозапись). Действительно, семья – это (сделать вывод из высказывания детей).
Счастливая, полноценная семья похожа на красивое растение, листья которого сейчас расскажут нам о том, какой она должна быть.
я думаю, что каждому человеку интересно побольше узнать о своих предках: кем они были?, чем занимались?, как жили? У каждой семьи своя история. связь разных поколений обозначает родство.
Всё начинается с семени. Как его посадишь, как будешь за ним ухаживать, таков и будет результат.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие взрослые и дети! Мы собрались сегодня все вместе, чтобы поговорить о самом дорогом, о самом главном, что есть у человека – о его семье.
Давайте вместе произнесём слово «Семья». Семь – я. Что оно означает?
Давайте послушаем, что об этом думают дети? (аудиозапись). Действительно, семья – это (сделать вывод из высказывания детей).
Счастливая семья похожа на красивый цветок, лепестки которого сейчас расскажут нам о том, какой она должна быть.
(Ведущий прикрепляет к мольберту середину цветка)
Ведущий: Дети, я думаю, что каждому человеку интересно побольше узнать о своих предках: кем они были?, чем занимались?, как жили? У каждой семьи своя история. Свою связь с предками и родными можно изобразить на рисунке. Такой рисунок называется генеалогическим древом (Показывает образец). Он и в самом деле похож на дерево, у которого есть корни, ствол, ветки и сегодня (перечислить) познакомят нас с происхождением своей семьи.
(Представление родословных)
Ведущий: И так, мы сейчас с Вами доказали, что первый лепесток нашего цветка обозначает родство, связь разных поколений.
(Прикрепляется первый лепесток – «Родство»)
Ведущий: А сейчас немного отдохнём – дружно песенку споём!
(Все поют песню)
Ведущий: В хорошей дружной семье у каждого члена семьи есть свои обязанности, все помогают друг другу и самое главное – любят друг друга. А когда люди любят друг друга, то свою любовь выражают ласковыми добрыми словами. У нас есть волшебная шкатулка, которую мы сейчас заполним ласковыми добрыми словами.
(Шкатулка передаётся по кругу)
Теперь мы знаем, что любовь и уважение к своим близким наши семьи выражают добрыми и ласковыми словами
(Прикрепляется второй лепесток - «Любовь»)
Ведущий: Но любовь нужно и делами своими доказывать: помогать друг другу, заботиться друг о друге. И сейчас мы узнаем, какие замечательные помощники живут в наших семьях.
Конкурс «Помощники» (совместное приготовление салата).
Ведущий: Вот мы и выяснили, что в счастливой семье все заботятся друг о друге, помогают всем.
(Прикрепляется третий лепесток – «Забота»)
Ведущий: Самые старшие и уважаемые члены семьи – это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. Но всегда мы должны помнить о том, что бабушки и дедушки дали жизнь вашим мамам и папам, а значит и вам. И когда ваши папы и мамы были совсем маленькими, бабушки пели им колыбельные. Хотите послушать?
(Звучат колыбельные в исполнении бабушек)
Ведущий: А сейчас я предлагаю поблагодарить бабушек и спеть для них весёлую песню.
(Дети поют песню о бабушке)
Ведущий: В старину на Руси говорили «Где много песен поётся – там и весело живётся».
(Прикрепляется четвёртый лепесток – «Веселье»)
Ведущий: Я думаю, что вы очень любите свой родной дом. Не важно – большой он или маленький, в городе или деревне. И, наверное, каждый из вас хочет, чтобы в вашем доме было красиво и уютно. Сейчас я предлагаю участникам нашего праздника сделать свой дом краше.
(Из предложенных материалов участникам предлагается сделать красивую картинку для украшения интерьера дома).
Пока семьи – участницы трудятся, Вас ждет музыкальный сюрприз.
(Исполняется парный танец на тему народных танцев)
Ведущий: Вы все дружно работали, поэтому у всех картины получились очень красивыми и яркими. И мы узнали ещё один секрет счастливой семьи – она должна быть дружной.
(Прикрепляется пятый лепесток – «Дружба»)
Ведущий: Есть такая пословица «В здоровом теле – здоровый дух». Если человек здоров – он бодр и весел, радуется жизни и у него всё ладится. Поэтому мы должны заботиться не только о своём здоровье, но и здоровье своих родных. И я предлагаю семьям – участникам нашего праздника поделиться своими рецептами здоровья.
(Презентация напитков).
Ведущий: Дети, оказывается, счастливая семья – это здоровая семья.
(Прикрепляется шестой лепесток – «Здоровье»)
Ведущий: Славно мы сегодня вечер проводим, и я, кажется, знаю, что ещё необходимо для того, чтобы семья была счастлива. Может, кто-нибудь подскажет мне? Да, дети, это всем вместе отдыхать, интересно и увлекательно проводить своё свободное время. Кто умеет отдыхать, тот хорошо трудится и учится. О своём отдыхе и увлечениях нам сейчас расскажут семьи – участники нашего праздника
(Представление семейных эссе)
(Прикрепляется седьмой лепесток – «Увлечение»)
Ведущий: Вот и седьмой лепесток раскрылся на нашем цветке – увлечение. Расцвёл наш красивый цветок – цветок «Семейного счастья». Берегите его. Оказывается, что семья счастлива тогда, когда она имеет много родственников, и все они любят, заботятся, помогают друг другу, дружат и умеют интересно и увлекательно отдыхать с пользой для своего здоровья. И в конце нашего праздника я предлагаю всем вместе спеть песню (песня выбирается на усмотрение организаторов праздника).
загрузка...
