Технологиялық картасы №1
Тақырыбы: Детский сад
Мақсаты: Прыгать вверх как можно выше касаясь рукой предмета
Міндеттері: Обучать прыгать вверх касаясь рукой предмета
Воспитывать чувство коллективизма, любить заниматься физкультурой.
Құралдар: различные предметы, куклы, флажок
Билингвалдық компонент: Флажок- жалауша
| Іс-әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің әрекеті | Балалардың әрекеті |
| Мотивациялық қозғаушы | Приветствует детей! Обращает внимание на спортивные атрибуты в спортивном зале, чтобы вызвать интерес. | Проявляют интерес к происходящему. Рассматривают спортивные атрибуты |
| Ұйымуастырушілік ізденушілік | Помогает построиться в колонну по одному. Показывает как ходить в колонне по одному, сохранять направление, не выходить из колонны, находить свое место в колонне. Обычная ходьба, в чередовании с высоким подниманием колена. Бег в колонне друг за другом, соблюдая интервал, меняя направление. Ходьба. Предлагает построиться в круг для выполнения ОРУ. ОРУ комплекс №1 Называет упражнения. Показывает способы выполнения упражнений. Предлагает выполнить ОД. Прыгать вверх как можно выше касаясь рукой предмета Побуждает детей выполнять упражнения правильно и красиво. Отслеживает выполнение упражнений. Поддерживает и поощрает детей. Организует игру «К куклам в гости» Оказывает необходимую помощь. Игра малой подвижноси «Найди флажок» | Строятся в колонну по одному, ищут себе место. Учатся правильно ходить в колонне по одному. Проявляют интерес упражнениям.
Восстанавливают дыхание Строятся в круг для выполнения ОРУ Выполняют ОРУ Соотносят с опытом, что уже знают и что делали раньше.
Выполняют ОД. Учатся правильно прыгать вверх как можно выше касаясь рукой предмета
Участвуют в игре, радуются.
Ищут флажок |
| Рефлексивтиқ - коррекциялаушылық | Хвалит детей. Анализирует результаты организованной учебнойдеятельности. | Отвечают на вопрос «Что им понравилось сегодня на занятии» |
Құтілетін нәтиже:
Білуі: Что нужно всем вместе заниматься физкультурой
Меңгеруі: Навыки ходьбы в колонне
Жасай алуы: Находить свое место в колонне.
Есеп:
