Класс: 8 Урок № _____ Дата:
Тема урока: Франция в XVII-XVIIIвв.
Цель: показать социально-экономические и политические преобразования в процессе революции во Франции.
Задачи:
Образовательная: раскрыть особенности социального, экономического, политического и промышленного развития государства, показать содержание, значение, характер изменений
Развивающая: развивать мышление учащихся, повысить их творческую активность, пробудить интерес к формированию гражданского общества и правового государства.
Воспитательная: воспитывать уважение к истории страны.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: комбинированный.
Оборудование: Слайдовая презентация, «Франция».
Ход урока.
I. Организация класса к уроку
II. Проверка домашнего задания.
1.1. какие изменения произошли в Англии накануне революции?
2. Назовите причины начала революции?
3. Каковы были цели гражданской войны в Англии
4. В чём заключается особенность Английской революции?
5. Почему произошло восстановлении монархии?
2.1. Горячий стул: - кавалеры
- джентри
- диггеры
- индепенденты
- круглоголовые
- левеллеры
- пуритане
- пресвитер
- роялисты
III. Изучение нового материала по плану.
1. Социально-экономическое и политическое развитие Франции
2. Начало революции
3. Свержение монархии
4. Якобинская диктатура
5.Термидорианский переворот
6. Значение революции
7. Завоевательные войны Наполеона
IV. Закрепление новой темы
Социально-экономическое и политическое развитие Франции
В 80-х годах 18 века кризис феодального абсолютизма обострился. 1787-1789г. Торгово-промышленный кризис усилился . 5 мая 1789г. Король созвал генеральные штаты (не собиравшиеся с 1614г. ) 17 июня 1789г. Депутаты третьего сословия провозгласили себя национальным собранием.
Начало революции во Франции
12 июля 1789г. В Париже распространилась весть об отставки Неккера. 13июля в Париже вспыхнуло восстание. 14 июня Париж в руках восставших, взятие Бастилии – ознаменовало начало Французской революции. Основным политическим достижением революции стало крушение абсолютизма. Учредительная собрание в августе 1789г. Приняло два важных акта. Декретами от 4 – 11 августа было принято решение отменить феодальную собственность на землю, передать церковные наделы правительству.
26 августа 1789г. - собрание приняло Декларацию прав человека и гражданина
Декреты учредительного собрания
- Формирование буржуазного правительства
- Принцип гражданского равенства
- Отмена сословных привилегий, упразднила дворянские титулы и дворянскую наследственность.
- Уничтожение государственной регламентации цеховой системы.
- Пересмотр владений церковных служителей.
1789г. организован клуб Якобинцев. В связи с революцией появилось множество газет . Большим авторитетом пользовалась газета выпускаемая Жаном Полем Маратом
Падение монархии установление республики.
1792г. Пруссия и Австрия заключили военный союз против Франции. 20 апреля 1792г. Франция объявила войну Австрии. В 1792г. всей политической системе, основанной на монархической цензурной конституции, пришел конец . 10 августа 1792г. в Париже началось восстание, захвачен дворец Тюильри. Восстание 10 августа подняло революцию на новый этап. Собрание отстранила от престола Людовика 16. 20 сентября Национальный Конвент приступил к работе 21 сентября принят декрет об уничтожении королевской власти. 22 сентября Франция объявлена республикой.
113 депутатов верхней палаты образовали левое крыло Конвента – Горой, монтаньярами.
136 депутатов правое крыло Конвента – Жирондистами.
500 депутатов не входили не в каике группировки.
21 января 1793г. Людовик 16 приговорен к смертной казни.
Зимой 1792-1793г. городские сельские массы требовали продолжения революции. Остро стояло продовольственная программа, экономическое положения народа ухудшалось. Весной 1793г. Революция вступила в новый этап кризиса. Якобинцы большинство парижских секций выразили единое мнение извергнуть жирондистов.
Якобинская диктатура
К политической власти после падения жирондистов пришли Якобинцы. В стране стало формироваться власть революционной диктатуры. Она решительными мерами принялось упрочивать достижения буржуазной демократической революции. 3 июня 1793г. был принят Закон о продаже населению земель небольшими участками сроком на 10 лет. 24 июня 1793г. Конвент принял новую Конституцию Франции
- Предусматривал наличие одной палаты Собрания.
- Прямую систему выборов.
- Возрастной ценз не младше 21года.
- Провозглашены демократические права и свободы
Значение революции
- уничтожения старого порядка.
- утверждения буржуазного общества, капиталистическое развитие Франции
- Сосредоточение политической и экономической власти в руках буржуазии.
- Создания предпосылок для промышленного переворота.
Военно-буржуазная диктатура Наполеона Бонапарта
9 ноября 1799г. ознаменовало полную победу буржуазной революции. В мае 1804г. Наполеон провозглашен императором Франции.
-1796г. французская армия вторглась на территорию Италии.
-1797-1799г. французами на территории Италии образованны четыре республики.
- В Германии установилась гегемония Наполеона
-1801г. было подписано Люневельское соглашение согласно, которого некоторые части германии перешли Франции.
-В 1803г. был подписан Указ, согласно которому 112 государств с трех миллионным населением было решено упразднить и их земли присоединились к крупным государствам.
- 1813г. Испания оказалось побежденной Францией.
V. Проверка понимания изученного материала.
1.1. Горой или монтаньярами называли – 113 депутатов верхней палаты левого крыла конвента
2. Жирондистами – называли 136 депутатов правого крыла конвента.
3. Болота или равниной – называли основную часть, конвента не входившую ни в какую, группировку.
4. Секуляризация – обращение государственной церковной собственности в светскую.
2.1. Мини – тест (Приложение)
VI. Подведение итогов урока.
VII. Домашнее задание.
§ 4, ? стр. 52, конспект
Приложение
| Тест 1. «Горой или монтаньярами» во Франции называли: А) Сторонников короля; В) Левое крыло Конвента; С) Правое крыло Конвента; D) Наемные войска; Е) Национальную гвардию. | 6. 21 января 1793 года король Франции Людовик 16 был: А) Отправлен в ссылку; В) Отпущен на свободу; С) Посажен в тюрьму; D) Казнен; Е) Лишен своего титула. |
| 2. В1804 году императором Франции стал: А) Людовик XVII; В) Фридрих II; С) Александр; D) Наполеон Бонапарт; Е) Робеспьер | 7. 24 июля 1793 года во Франции: А) Начало якобинской диктатуры; В) Введен новый календарь; С) Принята новая Конституция; D) Избран новый король; Е) Издан закон о бесплатном образовании. |
| 3. Национальный праздник Франции: А) 14 июля – день взятия Бастилии; В) 26 марта – день Парижской Коммуны; С) 31 мая - день принятия избирательного закона; D) 25 февраля - день провозглашения второй конституции республики; Е) 14 августа – день принятия новой Хартии. | 8. 14июля 1789 году произошла буржуазная революция: А) В Англии; В) В Голландии; С) В Италии; D) В Испании; Е) В Франции. |
| 4. Правое крыло во Французском Конвенте - это: А) Якобинцы; В) Нотабли; С) Жирондисты; D) Монархисты; Е) Горожане. | 9. Лидером якобинской диктатуры был: А) Дантон; В) Марат; С) Шометт; D) Робеспьер; Е) Варье. |
| 5. Основную часть французского Конвента называли: А) Жирондисты; В) Нотабли; С) Якобинцы; D) «Болото»; Е) «Горой». | 10. Якобинская диктатура прекратила свое существование: А) В июле 1789 году; В) В июле 1791 году; С) В июле 1793 году; D) В июле 1792 году; Е) В июле 1794 году. |
