Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с.Николаевка
муниципального района Туймазинский район
Республики Башкортостан
Рассмотрено и принято на заседании ШМО Протокол №1 от « ___» августа 20___г. Руководитель ШМО ________/_____________/ | Согласовано зам.директора по УВР Протокол №____МС от «__» августа 20__г.
______/Леонтьева А.М./ | Утверждаю Директор МАОУ СОШ с. Николаевка ________/Хамматова Р.Р./ приказ №____ от «___» августа 20___г.
|
Календарно-тематическое планирование
Приложение №1 к рабочей программе
по английскому языку
основного общего образования
Срок реализации планирования: 2022-2023 учебный год
Составитель:
Леонтьева Алия Маратовна,
учитель английского языка высшей категории
2022
Календарно-тематическое планирование рабочей программы по английскому языку
5 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем программы | Количество часов | дата | виды и формы контроля | ||||
всего | к/р | п/р | план | факт | ||||
1. | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьное расписание (дни недели) | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
2. | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные принадлежности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
3 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Классный кабинет | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
4 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Распорядок школьного дня | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
5 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Домашнее задание | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
6 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные правила | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
7 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
|
|
| Устный опрос | |
8 | Работа над ошибками. Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьная форма | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
9 | Школа, школьная жизнь, учебные предметы, школьная форма. Мои друзья. Мои одноклассники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
10 | Школа, школьная жизнь, учебные предметы, школьная форма. Английская школа | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
11 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками. Письма друзьям по переписке в английскую школу | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
12 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками. Мои друзья. Переписка с зарубежными сверстниками | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
13 | Моя семья. Члены семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
14 | Моя семья. Семейные традиции | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
15 | Моя семья. Домашний питомец | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
16 | Моя семья. Семейные праздники: день рождения. Мой день рождения | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
17 | Моя семья. Домашние обязанности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
18 | Моя семья. Любимые занятия членов семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
19 | Моя семья. Семейный выходной | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
20 | Мои друзья. С друзьями в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
21 | Мои друзья. На улице с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
22 | Мои друзья. Лучший друг/подруга | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
23 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школа моей мечты | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
24 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Каникулы в различное время года. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
25 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Описание внешности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
26 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Описание характера | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
27 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Внешность и характер членов моей семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
28 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Внешность и характер моих друзей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
29 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Мои любимые литературные персонажи: внешность и характер | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
30 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка. Свободное время | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
31 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Чтение книг | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
32 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Родная литература | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
33 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Английский писатель | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
34 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Любимая книга | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
35 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Кино и фотография | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
36 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Любимые мультфильмы и их герои | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
37 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Увлечения моих друзей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
38 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). Спорт | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
39 | Природа. Погода. Времена года | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
40 | Природа. Погода. Времена года и погода | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
41 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха. Мой школьный день | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
42 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха. Мой день на каникулах | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
43 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, здоровое питание. Еда для здоровья | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
44 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, здоровое питание. Правильный перекус | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
45 | Контрольная работа за 1 полугодие |
|
|
|
|
|
| |
46 | Работа над ошибками. Мои друзья. Подготовка к Новому году в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
47 | Моя семья. Семейные праздники: Новый год. Новый год с семьей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
48 | Досуг и увлечения. Здоровый образ жизни. Семейные праздники. Внешность и характер человека/литературного персонажа. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
49 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Москва | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
50 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Лондон | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
51 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Сувениры из Москвы и Лондона | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
52 | Родной город/село. Моя малая родина | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
53 | Родной город/село. Транспорт. Городской и междугородний транспорт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
54 | Родной город/село. Транспорт. Карта моего города/региона | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
55 | Родной город/село. Транспорт. Как сориентироваться в городе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
56 | Транспорт. Транспорт в Москве и в Лондоне | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
57 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Продукты питания | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
58 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Одежда | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
59 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Обувь | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
60 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Общение в магазине | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
61 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Выбор необходимых товаров в магазине | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
62 | Моя семья. Профессии членов семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
63 | Мои друзья. Профессии, которые мы выбираем | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
64 | Природа. Погода. Погода в Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
65 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Природа Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
66 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна. Российские города | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
67 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Города Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
68 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Лондона. Тауэр | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
69 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Лондона. Биг-Бен | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
70 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Лондона. Букингемский дворец | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
71 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Москвы. Кремль | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
72 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Москвы. Московский зоопарк | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
73 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Санкт-Петербург и его достопримечательности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
74 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Достопримечательности Лондона. Лондонский зоопарк | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
75 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Музеи Лондона | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
76 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности. Музеи Москвы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
77 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Москва – день города | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
78 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Покупки. Транспорт. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
79 | Природа: дикие и домашние животные. Дикие животные России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
80 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Традиции Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
81 | Природа: дикие и домашние животные. В зоопарке | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
82 | Природа. Разнообразие природы России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
83 | Природа. Природа Англии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
84 | Природа: дикие и домашние животные. На ферме: домашние животные | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
85 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Российские традиции | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
86 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Национальные праздники России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
87 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Национальные праздники Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
88 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Выдающиеся люди прошлого | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
89 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Знаменитые писатели России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
90 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Писатели Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
91 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Известные поэты России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
92 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Известные поэты Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
93 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Персонажи произведений английских и российских писателей, сказочные персонажи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
94 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
95 | Каникулы в различное время года. Мы думаем о каникулах | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
96 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Отдых зимой и летом | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
97 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Лето в деревне | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
98 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Лето у моря | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
99 | Итоговая контрольная работа за год |
| 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
100 | Работа над ошибками. Каникулы в различное время года. Виды отдыха. В летнем лагере | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
101 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. В спортивном лагере | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
102 | Природа. Погода. Каникулы. Виды отдыха. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ |
102 | 3 | 0 |
|
|
|
6 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем программы | Количество часов | дата | виды и формы контроля | ||||
всего | к/р | п/р | план | факт | ||||
1. | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Семейные праздники. 1 сентября в моей семье | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
2. | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Моя семья. Взаимоотношения в семье | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
3 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Обязанности по дому | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
4 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Правила поведения дома | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
5 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. День рождения лучшего друга/подруги | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
6 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Российские праздники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
7 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
8 | Работа над ошибками. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Английские праздники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
9 | Жизнь в городе и сельской местности. Виды домов | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
10 | Школа. Взаимоотношения с друзьями. Межличностные отношения с друзьями и в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
11 | Внешность и характер человека. Внешность членов моей семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
12 | Внешность и характер человека. Моя семья. Характер членов моей семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
13 | Внешность и характер человека. Мой друг/подруга: внешность и характер | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
14 | Внешность и характер человека. Мой любимый актер/актриса | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
15 | Внешность и характер литературного персонажа. Мои любимые литературные герои. Переписка с зарубежными сверстниками | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
16 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Мои любимые книги/журналы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
17 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Посещение театра | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
18 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Кино. Посещение кинотеатра | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
19 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Хобби моих друзей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
20 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Кружки по интересам | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
21 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Спорт как хобби | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
22 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Как выбирать хобби | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
23 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Магазины | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
24 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Продукты питания и продуктовые магазины | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
25 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Одежда для детей и взрослых | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
26 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Обувь для школы, отдыха и спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
27 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Внешность и характер. Досуг и увлечения. Покупки. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
28 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Школьная жизнь | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
29 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Переписка с зарубежными сверстниками. Школьные предметы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
30 | Школьная жизнь. Переписка | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
31 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Правила поведения на уроке | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
32 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Школьная форма: за и против | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
33 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Мероприятия в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
34 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Мои одноклассники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
35 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Английская школа | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
36 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Переписка с зарубежными сверстниками. Переписка с зарубежными сверстниками | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
37 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Мой распорядок дня | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
38 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Активный образ жизни | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
39 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Занятия спортом | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
40 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Спорт в Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
41 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Полезная еда | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
42 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Отказ от фастфуда | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
43 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Режим питания и здоровая еда | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
44 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Русская кухня | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
45 | Контрольная работа за 1 полугодие |
|
|
|
|
| Контрольная работа | |
46 | Работа над ошибками. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Английская кухня | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
47 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Праздничный обед | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
48 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Новый год | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
49 | Каникулы в различное время года. Зимние каникулы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
50 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Досуг и увлечения/хобби современного подростка. Зимние виды спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
51 | Школа, школьная жизнь. Переписка с зарубежными сверстниками. Здоровый образ жизни. Новый год. Зимние каникулы. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
52 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). О каких профессиях мечтают подростки? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
53 | Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Приключения | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
54 | Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Кемпинг | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
55 | Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Походы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
56 | Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Снаряжение, обувь, одежда | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
57 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Чудеса природы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
58 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Национальный парк | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
59 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Природа разных стран | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
60 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Климат России и Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
61 | Природа: дикие и домашние животные. Как дикие животные стали домашними | 1 | 1 |
|
|
| Устный опрос | |
62 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Исчезающие животные | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
63 | Природа: дикие и домашние животные. Красная книга животных России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
64 | Природа: дикие и домашние животные. Зачем нужны зоопарки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
65 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Плюсы и минусы жизни в сельской местности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
66 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Жизнь в городе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
67 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Родной город/родное село | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
68 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. В деревне | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
69 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Моя улица | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
70 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Чем знаменит мой город/регион | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
71 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Выдающиеся люди родной страны. Знаменитые люди моего города/региона | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
72 | Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Исследования под водой | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
73 | Путешествия по России и зарубежным странам. Интересные путешествия | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
74 | Путешествия по России и зарубежным странам. Первооткрыватели | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
75 | Путешествия по России и зарубежным странам. Исследователи труднодоступных мест | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
76 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, спорт). Интернет как источник информации | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
77 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Компьютерный класс | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
78 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе. Оснащение школы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
79 | Путешествия по России и зарубежным странам. Междугородний транспорт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
80 | Путешествия по России и зарубежным странам. Городской транспорт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
81 | Путешествия по России и зарубежным странам. Природа. Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
82 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Российская Федерация и ее столица – Москва | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
83 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Флаги России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
84 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Языки Российской Федерации | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
85 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Символы России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
86 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии и его столица – Лондон | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
87 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Языки Великобритании. Флаги Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
88 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Символы Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
89 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Страна изучаемого языка. Шотландия | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
90 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Страна изучаемого языка. Уэльс | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
91 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Страна изучаемого языка. Северная Ирландия | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
92 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Страна изучаемого языка. Англия | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
93 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Великобритания: исторический портрет | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
94 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Россия: исторический портрет | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
95 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Соединенные Штаты Америки, географическое положение, столица – Вашингтон | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
96 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). США: население, языки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
97 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). США: достопримечательности и культурные особенности | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
98 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Республика Ирландия: географическое положение, столица, языки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
99 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Австралия: географическое положение, столица, языки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
100 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты, ученые. Выдающиеся люди. Писатели и поэты. Итоговая контрольная работа за год | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
101 | Работа над ошибками. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты, ученые. Выдающиеся люди. Ученые. | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
102 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты, ученые. Путешествия. Знаменитые путешественники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ |
102 | 3 | 0 |
|
|
|
7 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем программы | Количество часов | дата | виды и формы контроля | ||||
всего | к/р | п/р | план | факт | ||||
1. | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Отношения с родителями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
2. | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Братья и сестры | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
3 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Конфликты с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
4 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Как сгладить любой конфликт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
5 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Проблема взрослых и подростков | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
6 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Моя семья. Мои друзья. Каникулы с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
7 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
8 | Работа над ошибками. Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Обязанности по дому | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
9 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. Правила поведения дома | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
10 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Мой кулинарный талант | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
11 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники. Обязанности по дому. Моя семья. Мои друзья. День рождения лучшего друга/подруги | 1 |
|
|
|
| Тестироване | |
12 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Моя семья. Мои друзья. Межличностные отношения в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
13 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Моя семья. Описание характера | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
14 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Мои друзья. Отрицательные качества | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
15 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Мои друзья. Положительные черты характера | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
16 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
17 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Чтение книг/журналов | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
18 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Театр или кино? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
19 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Фанат спорта или лежебока? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
20 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Необычное хобби | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
21 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Досуг и увлечения | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
22 | Средства массовой информации (телевидение, журналы, Интернет). Свободное время современного подростка. Интернет и современный подросток | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
23 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Переписка с зарубежными сверстниками. Свободное время современного подростка. Кружки по интересам | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
24 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Виртуальная экскурсия в музей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
25 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Волонтерское движение | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
26 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия и приключения | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
27 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Здоровый образ жизни. Остро и вкусно, но полезно ли? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
28 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Здоровый образ жизни и его составляющие | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
29 | Здоровый образ жизни. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Национальная кухни России и Англии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
30 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Здоровый образ жизни. Ты в форме? |
|
|
|
|
| Устный опрос | |
31 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Здоровый образ жизни. Отдых и спорт в туристическом лагере, кемпинге | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
32 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Что нужно, чтобы вести здоровый образ жизни? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
33 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Как часто ты ходишь к врачу? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
34 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Отказ от вредных привычек | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
35 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Любимое блюдо | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
36 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
37 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Спорт. Виды спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
38 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Спорт. Виды спорта для людей с ограниченными возможностями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
39 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Экстремальные виды спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
40 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Олимпийские виды спорта. Профессиональный спорт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
41 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Виды спорта, которые не входят в Олимпийские игры | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
42 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Школьный праздник | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
43 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Современная классная комната | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
44 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Компьютерный класс | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
45 | Контрольная работа за 1 полугодие | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
46 | Работа над ошибками. Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Оснащение школы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
47 | Жизнь в городе и сельской местности. Описание родного города/села. Транспорт. Школа. Школа в моем городе/селе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
48 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Мероприятия в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
49 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Школьные традиции | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
50 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Дежурство в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
51 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Классный час | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
52 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа будущего | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
53 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Переписка школьников с зарубежным другом/подругой | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
54 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Что мы делаем на уроках | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
55 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Проектная деятельность в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
56 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Школа. Любимый предмет | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
57 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестированпе | |
58 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Каникулы в различное время года | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
59 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. В аэропорту | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
60 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Виды путешествий | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
61 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Экскурсии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
62 | Покупки. Сувениры из путешествий | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
63 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. На каком виде транспорта ты предпочитаешь путешествовать? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
64 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. На железнодорожном вокзале | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
65 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. Виртуальные туры | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
66 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Путешествия. В какое время года ты предпочитаешь путешествовать? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
67 | Каникулы в различное время года. Виды отдыха. Путешествия по России и зарубежным странам. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
68 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Мир современных профессий | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
69 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Мир современных профессий. Редкие профессии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
70 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Мир современных профессий. Доктора и фитнес-тренеры | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
71 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Английский язык и моя будущая профессия | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
72 | Природа. Погода. Окружающий мир. Защита окружающей среды | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
73 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Окружающий мир. Человек и природа | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
74 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Окружающий мир. Давайте беречь природу | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
75 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Окружающий мир. Как помочь природе? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
76 | Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода. Окружающий мир. Что такое экология | 1 |
|
|
|
| Тестироване | |
77 | Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт. Окружающий мир. В деревне | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
78 | Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт. Окружающий мир. На ферме. Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт. Окружающий мир. На ферме | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
79 | Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт. Окружающий мир. Моя малая родина | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
80 | Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
81 | Средства массовой информации (телевидение, журналы, Интернет). Средства массовой информации. Всё в Интернете | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
82 | Средства массовой информации (телевидение, журналы, Интернет). Средства массовой информации. Безопасность в Интернете для подростка | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
83 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время современного подростка. Смартфоны | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
84 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Средства массовой информации. Интернет в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
85 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Средства массовой информации. Современные технологии и подростки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
86 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы, любимый предмет, правила поведения в школе, посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. Средства массовой информации. Интернет на уроке | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
87 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Россия и Великобритания | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
88 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Лондон: что посетить? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
89 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Москва: что посетить? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
90 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Музеи под открытым небом | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
91 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Традиции королевского двора | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
92 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Москва – столица нашей Родины | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
93 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Исторические достопримечательности Лондона | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
94 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. История Москвы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
95 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Викторина: это Москва или Лондон? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
96 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тесвтирование | |
97 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, спортсмены. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка. Из истории королевской семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
98 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, спортсмены. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка. Великие поэты | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
99 | Итоговая контрольная работа за год | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
100 | Работа над ошибками. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, спортсмены. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка. Писатели | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
101 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, спортсмены. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка. Спортсмены |
|
|
|
|
| Устный опрос | |
102 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, спортсмены. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка. Ученые | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 102 | 3 | 0 |
|
|
|
8 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем программы | Количество часов | дата | виды и формы контроля | ||||
всего | к/р | п/р | план | факт | ||||
1. | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Встреча с одноклассниками после летних каникул | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
2. | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Летние каникулы с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
3 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Летние каникулы с семьей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
4 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Моя семья и мои друзья | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
5 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Проблема взрослых и подростков | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
6 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Отношения с родителями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
7 | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
8 | Работа над ошибками. Взаимоотношения в семье и с друзьями. Отношения с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
9 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Дружба и взаимовыручка | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
10 | Взаимоотношения в семье и с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
11 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Положительные качества характера | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
12 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Отрицательные качества характера | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
13 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Персонажи моих любимых произведений литературы | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
14 | Внешность и характер человека/литературного персонажа. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
15 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. С друзьями за покупками | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
16 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Покупки онлайн | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
17 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Одежда повседневная и нарядная | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
18 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Обувь для школы, спорта и отдыха | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
19 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Покупка продуктов питания | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
20 | Карманные деньги. Ответственное отношение к карманным расходам | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
21 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестироване | |
22 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Чтение в жизни современного подростка | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
23 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Идем в театр или в кино? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
24 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Занятия спортом вместе с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
25 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). С друзьями на экскурсию в музей | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
26 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Музыка в нашей жизни | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
27 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Обобщение | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
28 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Чтение на каникулах | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
29 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Свободное время с родителями и с друзьями | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
30 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Олимпийские виды спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
31 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Чемпионат мира по футболу | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
32 | Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, театр, музей, спорт, музыка). Экстремальные виды спорта | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
33 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Гамбургер или яблоко? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
34 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Полезный завтрак: школьная столовая или домашний завтрак в контейнере? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
35 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Я веду здоровый образ жизни | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
36 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Спортивные занятия на уроке физкультуры | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
37 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Пешком, на велосипеде или на машине? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
38 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Предпочтения в еде мои и моей семьи | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
39 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Фитнес: йога или скалолазание? | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
40 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Фитнес на природе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
41 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Активно заниматься спортом или наблюдать с трибуны | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
42 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Командные соревнования. Посещение спортивных секций | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
43 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Здоровый режим дня в будние и выходные дни | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
44 | Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. У врача | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
45 | Контрольная работа за 1 полугодие | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
46 | Работа над ошибками. Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
47 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Использование компьютера на уроках по различным предметам | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
48 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Школьные выставки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
49 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Моя школьная жизнь: достоинства и недостатки | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
50 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Школьные традиции. Новый год в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
51 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
52 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Встреча с одноклассниками после зимних каникул | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
53 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Зимняя эстафета | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
54 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Чистота в школе и в классе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
55 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. День здоровья в школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
56 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Английский язык и мои учителя английского языка | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
57 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Мой любимый школьный предмет | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
58 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Школьная форма в российских и британских школах | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
59 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Письма зарубежным друзьям по переписке | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
60 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Посещение библиотеки/ресурсного центра. Библиотека/ресурсный центр в моей школе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
61 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Посещение библиотеки/ресурсного центра. Идем в библиотеку/ресурсный центр и готовим проект с одноклассниками | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
62 | Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы и отношение к ним. Посещение школьной библиотеки/ресурсного центра. Переписка с зарубежными сверстниками. | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
63 | Природа: флора и фауна. Климат, погода. Природа как ценность и объект красоты | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
64 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Климат, погода. Природные зоны России. Климат России и погода в моем регионе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
65 | Природа: флора и фауна. Климат, погода. Климат Великобритании, США и Австралии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
66 | Природа: флора и фауна. Климат, погода. Растения и животные России, Канады и Австралии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
67 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Климат, погода. Стихийные бедствия. Формирование экологической культуры и ответственного отношения к природе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
68 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Климат, погода. Стихийные бедствия. Мировые проблемы экологии | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
69 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Стихийные бедствия. Стихийные бедствия в мире, их последствия и защита от них | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
70 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Климат, погода. Экологические лагеря и проведение субботника | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
71 | Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Климат, погода. Стихийные бедствия. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
72 | Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт. Плюсы и минусы жизни в сельской местности. Фермы и животноводство | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
73 | Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт. Плюсы и минусы жизни в городе | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
74 | Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт. Описание родного города/села | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
75 | Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт. Транспорт городской и междугородний | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
76 | Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт. Обобщение и контроль | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
77 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Каникулы, туристический слёт | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
78 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Популярные направления в различное время года | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
79 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Подводные приключения | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
80 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Города и природа Сибири и Дальнего Востока | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
81 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тестирование | |
82 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Откуда мы узнаем новости | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
83 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Интернет-безопасность | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
84 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Образовательные ресурсы в Интернете | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
85 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Телевидение: за и против | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
86 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Пресса и радио в нашей жизни | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
87 | Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет). Обобщение | 1 |
|
|
|
| Тетирование | |
88 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Соединенные Штаты Америки: население, национальности, язык | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
89 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Национальные праздники США | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
90 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Австралия: население, национальности, язык | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
91 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Австралия, ее столица – Канберра и крупнейший город – СиднейРодная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Австралия, ее столица – Канберра и крупнейший город – Сидней | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
92 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Великобритания: население, национальности, язык | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
93 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Политическая система Великобритании | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
94 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Россия: население, национальности, язык | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
95 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Малые народы России | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
96 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Российские праздники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
97 | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; население; официальные языки; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). Обобщение | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
98 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены. Известные поэты и писатели | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
99 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены. Выдающиеся ученые | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
100 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены. Знаменитые художники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
101 | Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены. Выдающиеся музыканты и их вклад в развитие мировой культуры. Итоговая контрольная работа за год | 1 | 1 |
|
|
| Контрольная работа | |
102 | Работа над ошибками. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: ученые, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены. Знаменитые путешественники | 1 |
|
|
|
| Устный опрос | |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 102 | 3 | 0 |
|
|
|