«Зима 2025»

Календарно-тематическое планирование по литературе 5 класс

Календарно-тематическое планирование по литературе 5 класс

Олимпиады: Русская литература 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Календарно-тематическое планирование по литературе 5 класс


№ п/п

План. дата

Факт. дата

Тема урока

Кол-во часов

1



Введение. Роль книги в жизни человека и общества. Учебник литературы и работа с ним

1

2



Из устного народного творчества. Малые жанры фольклора. Детский фольклор (колыбельные, частушки, считалки, загадки, скороговорки, заклички)

1

3-5



Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. Сказка «Царевна-лягушка». Образ Василисы Премудрой. Народная мораль в сказке. Художественный мир волшебной сказки

3

6-7



«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» как волшебная сказка героического содержания. Особенности сюжета и героев сказки. Образ главного героя и его моральные качества. Герои сказки в оценке народа

2

8



Сказки о животных. «Журавль и цапля». Народное представление о справедливости

1

9



Бытовые сказки. «Солдатская шинель». Народные представления о добре и зле

1

10



Входная контрольная работа (тест)

1

11



РР Сочинение по русским народным сказкам

1

12



Вн/чт. Русские народные сказки.

1

13- 14



Древнерусская литература. «Повесть временных лет» как литературный памятник. Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича. Черты русских летописей

2

15



Из литературы XVIII века. М. В. Ломоносов «Случились вместе два астронома в пиру»

1

16



Из литературы XIX века. Басни. Жанровые особенности басни

1

17



И. А. Крылов. О писателе. Аллегорическое отражение исторических событий в баснях. «Волк на псарне»

1

18



И. А. Крылов. «Ворона и лисица», «Свинья под дубом»

1

19



И. А. Крылов. Обличение человеческих пороков в басне «Волк и ягненок»

1

20-21



В. А. Жуковский. «Спящая царевна» как литературная сказка. Сходные и различные черты сказки Жуковского «Спящая царевна» и народной сказки

2

22



В. А. Жуковский. Баллада «Кубок». Благородство и жестокость ее героев. Особенность жанра баллады

1

23



А. С. Пушкин. Детские и лицейские годы жизни поэта. «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны

1

24



А. С. Пушкин. Пролог к поэме «Руслан и Людмила»

1

25-26



А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Борьба добрых и злых сил. Помощники царевны. Народная мораль, нравственность. Королевич Елисей. Победа добра над злом

2

27



Вн/чт. Мои любимые сказки А. С. Пушкина

1

28-29




Антоний Погорельский. Сказка «Черная курица, или Подземные жители». Фантастическое и достоверно-реальное в сказке. Нравоучительное содержание

2

30-31



М. Ю. Лермонтов. Рассказ о поэте. «Бородино». Патриотический пафос стихотворения. Образ простого солдата-защитника Родины в стихотворении «Бородино»

2

32-33



Н. В. Гоголь. Рассказ о писателе. «Вечера на хуторе близ Диканьки». Сюжет повести «Заколдованное место». Поэтизация народной жизни. Реальность и фантастика в повести «Заколдованное место»

2

34



Вн/чт. Моя любимая повесть из сборника Н. В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки»

1

35



Поэтический образ русской женщины в отрывке из поэмы «Мороз, Красный нос».

1

36



Мир детства в стихотворении «Крестьянские дети»

1

37-40



И. С. Тургенев. Рассказ о писателе. История создания повести «Муму». Реальная основа повести. Изображение быта и нравов крепостнической России. Герасим и его окружение. Герасим и Муму. Нравственное преображение Герасима. Сострадание и жестокость. Авторская позиция и способы ее проявления

4

41-42



РР Сочинение-отзыв о прочитанном произведении Тургенева «Муму»

2

43



А. А. Фет. «Весенний дождь». Природа и человек в стихотворении

1

44



Лирика Ф. И. Тютчева

1

45-46



Поэты XIX века о Родине, родной природе и о себе

2

47-49



Л. Н. Толстой. Рассказ-быль «Кавказский пленник». В художественном мире писателя. Жилин и Костылин – два разных характера, две судьбы. Тема дружбы в произведении

3

50



РР Сочинение по рассказу-были Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»

1

51



А. П. Чехов. Рассказ «Хирургия». Осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Юмор ситуации.

1

52



Вн/ чт. Читаем Чехова

1

53-54




Образы русской природы в поэзии. Рифма, ритм. Анализ стихотворения. Образы природы в русской поэзии. Образ весны. Ф. И. Тютчев, А. Н. Плещеев. Образ лета. И. С. Никитин, Ф. И. Тютчев

2

55



Человек и природа. И. А. Бунин «Косцы»

1

56-60



В. Г. Короленко. Слово о писателе. «В дурном обществе». Сюжет и композиция повести «В дурном обществе». Гуманистический смысл произведения. Путь Васи к правде и добру.

Мир детей и мир взрослых. Контрасты судеб героев. Особенности портрета и пейзажа в повести. Глава «Кукла» - кульминация повести. Простота и выразительность языка повести

5

61



РР Тестирование по повести В. Г. Короленко «В дурном обществе»

1

62




Сергей Есенин. Стихотворения «Я покинул родимый дом», «Низкий дом с голубыми ставнями»

1

63-64



П. П. Бажов. Рассказ о жизни и творчестве писателя. Сказ «Медной горы хозяйка». Язык саза. Реальность и фантастика в сказе

2

65-66



К. Г. Паустовский. Страницы биографии. Сказка «Теплый хлеб». Тема и проблема произведения. Нравственные уроки сказки К. Г. Паустовского «Тёплый хлеб»

2

67



К. Г. Паустовский «Заячьи лапы».

1

68-69




С. Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Положительные и отрицательные герои. Художественные особенности пьесы-сказки.

2

70-71



РР Художественные особенности пьесы-сказки. Юмор в сказке. Традиции народных сказок в пьесе С. Я. Маршака. Подготовка к домашнему сочинению по пьесе-сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев».

2

72-73



А. П. Платонов. Рассказ «Никита». Быль и фантастика. Душевный мир героя. Его отношения с природой

2

74-76



В. П. Астафьев. Рассказ о писателе. Автобиографический рассказ «Васюткина озеро». Черты характера героя и его поведение в лесу. «Открытие» Васюткина озера

3

77-78




РР Классное сочинение: «Какие поступки сверстников вызывают мое восхищение? (По произведениям К. Г. Паустовского, А. П. Платонова, В. П. Астафьева)»

2

79



Дети и война. А. Т. Твардовский. «Рассказ танкиста»

1

80



Дети и война. К. М. Симонов «Майор привез мальчишку
на лафете»

1

81



Русские поэты 20 века о Родине и родной природе: И. А. Бунин, Дон-Аминадо. Поэтическое восприятие окружающего мира природы и своего места в нем.

1

82



Русские поэты 20 века о Родине и родной природе: А. А. Прокофьев, Д. Б. Кедрин, Н. М. Рубцов. Образ Родины в стихах о природе.

1

83



РР Обучение домашнему сочинению по анализу лирического текста (по русской поэзии 20 века)

1

84



С. Черный. Рассказ «Кавказский пленник»

1

85



С. Чёрный. Рассказ «Игорь - Робинзон»

1

86



Ю.Ч. Ким «Рыба-кит»

1

87



Р. Стивенсон. «Вересковый мед»

1

88-89



Д. Дефо. «Робинзон Крузо» – произведение о силе человеческого духа. Гимн неисчерпаемым возможностям человека

2

90-92



Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»: соотношение реального и фантастического в сказке. Кай и Герда. Противопоставление красоты внутренней и внешней – Герда и Снежная королева. Победа добра, любви и дружбы над злом

3

93-94



М. Твен. «Приключения Тома Сойера». Неприятие героем фальши взрослого мира. Радость игры

2

95-96



Дж. Лондон. Трудная, но интересная жизнь. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя рассказа. Мастерство Дж. Лондона в изображении северного народа

2

97



Ж. Санд «О чём говорят цветы». Спор героев о прекрасном

1

98



Итоговая контрольная работа

1

99



Анализ итоговой контрольной работы. Рекомендация книг для летнего чтения

1

100-102



Резервные уроки

3







Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее