|
| Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ейский полипрофильный колледж» |
Карточки для одаренных детей по русскому языку, окружающему миру и математике
Выполнила:
студентка Ш-31 группы
Чернышева Камилла
Ейск, 2023 г.
Карточка для одаренных детей по русскому языку
1.Анаграммы.
Если какое-либо слово от перестановки в нём букв образует другое слово, имеющее иной смысл, то эти слова называются анаграммами: «липа – пила».
Поменяй местами буквы в словах так, чтобы получились новые слова:
адрес насос
автор приказ
баян право
банка планка
барыня петлица
2. В каких словах «живёт рак»? Напиши 3 слова.
______________________________________________
3. Допиши к прилагательным подходящие по смыслу имена существительные:
1) перочинный …, русая …, закадычный …;
2) окладистая …, ахиллесова …, троянский …;
3) кромешная …, гнедой …, сезонные … .
4.Подбери фразеологические сочетания к следующим толкованиям.
Овладеть собой, успокоиться. Взять себя в руки.
Очень тесно. Яблоку негде упасть.
Усиленно думать над трудным вопросом. Ломать голову.
Хорошо помнить. Зарубить на носу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. В словах коса, сон, оси, леса замени одну букву так, чтобы они стали отвечать
на вопрос КТО?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Карточка для одаренных детей по математике
В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.
«Сколько учеников в вашем классе?», - спросил Яша у Гали. Галя, подумав сказала: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному числу прибавить наименьшее двузначное число, то как раз и получится число учеников нашего класса». Сколько учеников было в этом классе?
Сосчитай сколько квадратов на рисунке. Запиши ответ.
Установите закономерность числовой последовательности и продолжите числовой ряд, записав три последующих числа.
1 2 3 5 8 13 21 …………….
Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли?
Карточка для одаренных детей по окружающему миру
Обведи буквы правильных ответов.
1. Что учёные называют телами?
а) Все предметы, которые нас окружают.
б) Только живые существа.
в) Части живых организмов.
2. Какими бывают состояния веществ?
а) Острыми, гладкими, колючими.
б) Холодными, горячими, тёплыми.
в) Твёрдыми, жидкими, газообразными.
3. Какими свойствами обладают жидкости?
а) Сохраняют форму.
б) Летучи.
в) Текучи.
4. Почему становится невидимым кусочек сахара в горячем чае?
а) Молекулы сахара улетучились.
б) Его скрывает коричневый цвет чая.
в) Он растворяется на отдельные молекулы, а они невидимы.
5. Распредели перечисленные слова в три колонки.
Сахар, ураган, солонка, резина, дождь, мяч.
