Классификация игр
- ИГРА – важный элемент развития личности, она сопровождает человека с рождения.
- ИГРОМАСТЕР
Игры различаются:
- По месту
- Цели
- Форме
- Длительности
- Уровню организации
- Сюжетно-ролевые и тематические
- Трудовые, психологические, организаторские, спортивные
Игры на местности
Подготовка
Безопасность
Обеспеченность
Советы по проведению игр
- Чёткие правила
- Отсутствие пауз
- Равномерное распределение сильных и слабых
- Не удалять из игры на длительный срок
- Не очень трудная, но и не очень лёгкая
- Ведущий – уверенный и дружелюбный
- Игра не балаган!
- Обсуждение после игры
Классификация игр
Классификация игр
Комплексные игры .
По целям проведения . спортивные, художественные, организаторские, психологические, трудовые
По месту и условиям проведения .
Подвижные на открытом воздухе, в помещении
Сюжетно-ролевые игры .
Тематические ролевые игры .
В основе этих игр лежит некий сценарий, сюжет, согласно которому распределяются роли между участниками. В основе такой игры могут быть книжные сюжеты.
Игры, в которых сюжет развивается самостоятельно, а задана только тема игры (например, игра “в войну”).
6
Классификация игр
По содержанию поставленных задач:
- на знакомство
- на лидерство
- на сплочение
- розыгрыши
- познавательные
- развлекательные
Классификация игр
По форме
- танцы
- интеллектуальные
- эстафеты
- тренинги
Классификация игр
По количеству участников
- индивидуальные
- командные
Классификация игр
По скорости и времени проведения
- сезонные
- игры-минутки
- кратковременные
- длительные
Какая цель игры или, другими словами, для чего Вы её проводите:
- создание и развитие коллектива;
- выявление и развитие талантов и способностей (интеллектуально - познавательные игры, спортивные игры, упражнения на снятие зажимов);
- занять паузу.
3. Условия, которыми Вы располагаете для проведения игры
- помещение или улица,
- территория передвижения,
- возможность сидеть в кругу,
- актовый зал,
- спортивная площадка.
