
Я и мои права

- У человека есть права
- Ребенок-человек

Что такое право?
Право - это правила по которым живут люди


- А где записаны эти права?
- В Конвенции по правам ребенка


- Людей какого возраста можно назвать детьми?
- Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста

Игра «Правила литературных героев»

- 1.В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность ,жизнь и свободу?

- 2.Какие литературные герои могли бы пожаловаться, что нарушено их право на неприкосновенность жилья?

- 3.Героиня какой сказки воспользовалась правом свободного передвижения и выбора места жительства?

- 4.В какой сказке героиня воспользовалась правом искать и находить в других странах убежище и защиту от преследований?

- 5.В какой сказке нарушено право человека владеть своим имуществом?

- 6.Какой литературный герой постоянно пользовался правом на свободу мысли, слова, а так же на беспрепятственное выражения своего мнения и убеждений?

- 7.У какой известной героини нарушено право на отдых и досуг, разумное ограничение рабочего дня?

- 8. В какой сказке женщина неопределенных лет замышляет похитить чужого ребенка, используя для этого птиц?

- 9.В какой сказке нарушено право ребенка «Ребенок не обязан быть как все»?

Игра «Дискуссия»

Ситуация 1 «Чужое письмо»
- Нина: А ты не пойдешь на физкультуру?
- Ира: Нет, я освобождена
- Все уходят кроме Иры. Она садиться и начинает рисовать
- Ира: Ой, стерки нет. У кого же взять? У Нины посмотрю
- Ира роется в портфеле Нины. Находит блокнот, читает его. Затем находит письмо и начинает его читать. В это время входит Нина.
- Нина: Почему ты открыла мой портфель? И почему читаешь мое письмо?
- Ира: А что такого? Я же ничего не взяла, только посмотрела. Разве нельзя?
- Какие права нарушены и как надо было поступить Ирине?

Ситуация 2 «Громкая музыка»
- Тихим воскресным утром Степан пришел в гости к своему приятелю Коле.
- Коля: Заходи! Мне папа подарил новый музыкальный диск, песни классные! Давай послушаем.
- Степан: А давай лучше поставим колонки на подоконник и включим погромче- пусть все слушают!
- Мальчики поставили колонки на подоконник и включили погромче
- Костя: ой, я совсем забыл , ведь мне папа еще игру новую подарил. Пойдем в другую комнату, поиграем
- Ребята уходят, забыв выключить магнитофон
- Что ребята сделали не правильно?

Ситуация 3 «Автобус»
- Трое парней гуляли поздно вечером возле дороги. Вскоре мальчики увидели вдалеке автобус, решили кинуть комком в него. Когда автобус приблизился, то они , взяв камни в руки, кинули и попали в лобовое стекло. От удара стекло разбилось. Автобус резко остановился. Ребята убежали, а водитель и пассажиры были здорово напуганы.
- Как вы считаете правильно ли поступили ребята? Почему?

Игра «Я и закон»

Право на жизнь!

Право на бесплатную медицину!

Право на бесплатное образование!

Дети имеют право на отдых!

Право на жилище!

Право на труд!


Итоги….
- Что открыли, узнали на уроке?
- Что вы взяли с сегодняшнего урока?
- Над чем заставил задуматься урок?