Сценарий конкурса по английскому языку по орфографии «Spelling bee» среди 5-х классов
Цель: создать обучающимся условия для реализации потребности в самовыражении и самореализации, социальном признании, путем приобщения к международному конкурсу по орфографии по английскому языку.
Формируемые УУД:
Личностные: потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании.
Регулятивные: контролирование своих действий как по результату, так и по способу действия.
Коммуникативные: осуществление взаимного контроля.
Познавательные: поиск и выделение необходимой информации, анализ, рассуждение.
Оборудование: карточки со списком слов для жюри.
Ход мероприятия.
1. Организатор раздает учащимся бейджики с номерами и регистрирует их под выпавшим им номером.
2. Учащиеся выходят группами по 6-7 человек.
3. Первый тур
Организатор: «Ребята, вы все получили бейджики с номерами. Жюри будет обращаться к вам по вашему номеру. Будьте внимательны. В первом туре у вас есть право на одну ошибку. Учащийся допустивший две и более ошибок выходит из соревнования. Итак, приготовились»
Организатор по очереди опрашивает участников.
Организатор «Number 1, spell the word cat».
Учащийся под номером один «Cat, c-a-t, cat».
Организатор «Number 2, spell the word hat».
Учащийся под номером 2 «Hat, h-a-t, hat»
И так далее.
4. Второй тур.
Организатор: «Молодцы ребята, мы немного размялись и сейчас самое время перейти к следующему туру. Во втором туре у вас уже нет права на ошибку, и ученик допустивший ошибку выбывает из соревнования».
Учащиеся по очереди называют по буквам слова по-английски. Те, кто не ошибся, проходят в следующий тур, ошибившиеся занимают место в зале.
5. Третий тур.
Организатор: «Молодцы ребята, вот и подошли мы к нашему последнему третьему туру. Сейчас вы будете называть слова, которые изучали в течение всего учебного года. Когда вы услышите слово, повторите его внимательно, не спешите с ответом. Подумайте и не спеша, произнесите его по буквам. Помните, что если вы споткнулись на середине слова нельзя начинать произносить его с самого начала. Лучше остановиться и подумать. А затем продолжить дальше».
Организатор называет слова из дополнительного списка слов. Учащиеся по очереди называет по буквам слова по-английски. Те/тот, кто произнес всё правильно, занимают призовые места.
6. Подведение итогов.
Жюри анализирует ответы учащихся и присуждает призовые места. Учащиеся, занявшие 1-3 места и лауреаты, получают дипломы. Остальные участники получают сертификаты участия.
Приложение для проведения конкурса «Spelling bee» среди 5-х классов
Список заранее известных учащимся слов.
| I тур Cake Apple Game Green House Music Ruler Rain Start Spell Song Tree Hero | Same Smile Think Small Forty Parrot Visit Tiger Monkey Little Call Suit Skirt | Socks Lion Wash Find Paw Neck Rhino Cook Now Hair Lovely Mouth Fair |
| |
| II тур Bedroom Bathroom Kitchen Dining room Beautiful Armchair Painting Television Wardrobe гардероб Washbasin раковина Window Downstairs Inside | Outside Friend Friendly Person Singer Young Camel Giraffe Interesting Winter Autumn Spring Blouse Trousers | Celebrate Celebration Chocolate Cheese Cherry Chicken Garlic Lemonade Susage Sugar Tomato
|
| |
Список слов неизвестный участникам.
| III тур Bakery Shoe shop Theme park – тематический парк Comedy Horror – фильм ужасов Romance – романтический фильм Royal Busy spot – оживленное место Pronounce – произносить Square – площадь | Candy floss Opposite – напротив Nightclub – ночной клуб Roller coaster – американские горки Review - обзор Exhibition – выставка Unit 10 Supermarket Abroad Advert – реклама | Apartment – квартира Discover – обнаруживать Experience – испытывать, знать по опыту Price – цена Trekking – горный туризм Join – присоединяться Learn – узнавать Advise – советовать Ship - теплоход
|
