Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему «Подарок Дедушке Морозу от детей».
Цель: создание условий для развития у детей творческих способностей.
Задачи: Учить детей рисовать Деда Мороза, пропорционально передавая части тела, костюм героя, узоры на нем, используя схемы рисования. Развивать фантазию, творческий подход при выполнении рисунка, технические навыки при работе с кистью и гуашью, умение получать нужный цвет при смешивании красок. Воспитывать интерес к традициям и культуре своего народа.
Материалы, инструменты, оборудование: схемы рисования Деда Мороза, баночки с водой, кисти разных размеров, салфетки, палитры, бумага разного цвета и формы, гуашь, музыкальный центр, фонограммы детских новогодних песен, большой конверт для рисунков.
Предварительная работа: Беседа о предстоящем новогоднем празднике, рассматривание новогодних открыток и иллюстраций с изображением Деда Мороза.
Содержание образовательной деятельности:
Воспитатель показывает детям большой конверт.
- Здравствуйте, ребята, посмотрите, что я сегодня нашла в группе. Здесь даже адрес указан, куда это письмо надо отправить. Давайте прочитаем.
- Для кого этот конверт? (для Деда Мороза).
- А что можно положить в конверт Деду Морозу? (ответы детей).
- Мы привыкли, что Дед Мороз всегда приходит к нам с подарками. Давайте
мы с вами сегодня тоже сделаем для Деда Мороза подарок – нарисуем его
портрет. Сложим все рисунки в конверт и отправим Деду Морозу.
- А что вы знаете о Дедушке Морозе? Кто он такой? Откуда приходит? (ответы детей).
Воспитатель вывешивает на доску схемы рисования Деда Мороза, одновременно объясняя детям последовательность выполнения рисунка.
С чего вы начнете рисовать Деда Мороза? (с головы)
Какого цвета лицо у Деда Мороза? (розового, телесного)
Как получить телесный цвет? (смешать белый, немного красного и желтого)
На какую геометрическую фигуру похоже пальто Деда Мороза? (трапецию)
Подумайте, как по-другому можно нарисовать положение рук у Деда
Мороза? (поднял вверх, развел в стороны, опустил вниз)
Что вы нарисуете в руках у Деда Мороза? (посох, мешок с подарками)
Чем украшена одежда Деда Мороза? (узорами, орнаментом)
Чем еще можно дополнить рисунок? (сугробы, падающий снег, новогодней елочкой)
Физкультминутка.
Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжают, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если я скажу вам, верно, говорите: «ДА» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно, говорите слово «НЕТ».
разноцветные хлопушки?
одеяла и подушки?
раскладушки и кроватки?
мармеладки, шоколадки?
шарики стеклянные?
стулья деревянные?
плюшевые мишки?
буквари и книжки?
бусы разноцветные?
и гирлянды светлые?
снег из ваты белой?
ранцы и портфели?
туфли и сапожки?
чашки, вилки, ложки?
конфеты блестящие?
тигры настоящие?
шишки золотистые?
звездочки лучистые?
Дети выбирают листы бумаги (разные по цвету, по форме) и садятся на свои места. Дети рисуют портрет Деда Мороза под музыку. Обращаю внимание на осанку детей, на технические навыки при работе с кистью и гуашью. В случае затруднения, предлагаю детям посмотреть на схемы или обращаюсь к опыту детей. Осуществляю индивидуальное руководство самостоятельной деятельностью детей через вопросы, советы рекомендации, напоминания.
- Как можно проверить правильность получения нужного оттенка для рисования лица? (поднести к палитре свою ладошку)
- Чем еще можно дополнить твой рисунок?
- Подумай, как можно украсить шубу Деда Мороза?
- Что можно нарисовать у Деда Мороза в руках?
- Ребята, придумайте, пожалуйста, названия к своим рисункам.
- Наше занятие подходит к концу. Пора заканчивать ваши рисунки. Давайте
посмотрим, какие портреты вы нарисовали для Деда Мороза.
По мере окончания выполнения работы, рисунки детей выкладываются на отдельный стол.
- Посмотрите, у нас получился настоящий парад Дедов Морозов. Все Деды Морозы разные и не похожи друг на друга.
Индивидуальные вопросы к детям:
….., скажи, что делает твой Дед Мороз?
Почему ты выбрал именно этот цвет бумаги?
Какой красивый узор нарисовала ….. на шубе Деда Мороза. Как тебе это удалось?
Все ли задуманное тебе удалось изобразить? Что в рисунке можно добавить?
Как ты думаешь, какое настроение у твоего Деда Мороза?
Почему ты придумал именно такое название? Оно очень подходит к твоему рисунку.
- У вас получились замечательные портреты и отличный подарок Деду Морозу. Думаю, они ему понравятся. Кода рисунки высохнут, мы их положим в конверт и пошлем Деду Морозу.
