Конспект по самообслуживанию
Тема: Учим умываться
Цель: формировать культурно-гигиенические навыки, навыки самообслуживания.
Задачи:
Образовательные: учить детей завертывать рукава, пользоваться мылом.
Развивающие: развивать умения намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, насухо вытираться своими, снятыми и развернутыми полотенцами.
Воспитательные: учить спокойно вести себя, проявлять вежливость; бережно относиться к предметам личной гигиены.
Создание развивающей предметно-пространственной среды: предметы для мытья рук, кукла Маша.
Предварительная работа:
разработка конспекта с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
с детьми: знакомство с предметами ухода за руками, заучивание потешек о воде.
Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей: конспект составлен с учетом возрастных особенностей детей младшей группы и на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А.
Методические приемы: игровой прием (кукла Маша приходит в гости), показ, художественное слово( потешки, стихи).
Ход трудовой деятельности:
-Ребята, для чего нам надо мыть руки и лицо?
- Правильно, чтобы быть чистыми и опрятными.
Чтобы глазки заблестели,
Чтобы губки заалели,
Засмеялся, чтоб роток,
Хлебушко кусал зубок
- А перед едой надо всегда мыть руки, даже если они кажутся чистыми. А теперь мы с вами пойдем мыть руки.
Воспитатель вместе с детьми проходит в умывальную комнату.
- Заворачивайте повыше рукава.
Воспитатель по мере необходимости оказывает помощь
- А теперь откройте краны.
Кран откройся!
Нос умойся.
Каждый пальчик
Мыться стройся.
Мыльце скользкое бери
И свои ладошки три
-А теперь дети берем мыло, делаем круговые движения, кистями рук, тщательно смываем пену.
Показываю детям приемы умывания, обращаю внимание на мыло:
-оно гладкое, разноцветное, приятно пахнет и хорошо пенится.
Учу малышей делать круговые движения, кистями рук, тщательно смывать пену.
-Ребята, давайте помоем лицо, набираем в ладошки воду, старательно моем лоб, щечки и не забываем высмаркаться.
Буль-буль-буль!
Журчит водица,
Все ребята любят мыться.
Льется чистая водица,
Вот как мы умеем мыться!
Руки надо чисто мыть,
Рукава нельзя мочить.
-А теперь давайте вытираться полотенцем. Помните, где висят ваши полотенца? Надо снять свои полотенца с петельки, хорошо его расправить (показываю). И вот так вытирать лоб, щеки, нос и подбородок, а потом хорошо, насухо вытирать руки, ладошки и пальчики.
Кто вытерся, повесьте свои полотенца на место.
Вешают полотенце
Рефлексия
Ну-ка дай мне, Светочка твои ручки. Молодец! Хорошо вытерла, все пальчики сухие. Все ребята молодцы – научились чисто мыться.
