Конспект развлечения
в группе общеразвивающей направленности
для детей 4 – 5 лет
«Масленица»
Задачи:
- Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
- Обогащать духовный мир детей.
- Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».
- Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить детей к традиции проведения народного праздника Масленицы.
- Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Материал и оборудование: «Масленица» - наряженная кукла. Костюмы для взрослых: русские платки. Костюмы для детей: русские сарафаны, короны, кокошники, косыночки, платочки, фуражки.
Музыкальные инструменты: ложки, бубны, колокольчики, трещотки, свистульки.
Ход:
Воспитатель (обращаясь к детям): Какой народный праздник мы отмечаем целую неделю? Когда пекут блины? Правильно- это Масленица, проводы зимы. В конце зимы, когда солнышко начинало пригревать, а дни становились все длиннее, на Руси устраивались шумные гулянья, которые продолжались, целую неделю. В больших городах и селах люди съезжались на знаменитые ярмарки, где шла не только бойкая торговля, но и были другие развлечения со скоморохами и ряжеными. Целую неделю длилось народное гулянье, люди веселились, ходили друг к другу в гости. Для детей праздник был связан с катанием на ледяных горках, на настоящих больших санях и на маленьких салазках. Выстраивались настоящие снежные города, поливались водой, с шутками и прибаутками. Дети лепили снежных баб, катали их на горке, веселились.
Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает,
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Все вместе: Дома аромат блинов Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем, есть их вместе.
Воспитатель: Давайте вместе весело встретим весну и проводим зиму!
Я предлагаю поиграть в подвижную игру: «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК». (сл. А. Барто)
(Дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывая под текст:)
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопали в ладошки,
Очень рады солнышку!
(По сигналу “Дождик пошел, скорей домой!” все бегут и прячутся под зонтик)
Воспитатель: Молодцы, детки! Все успели спрятаться от весеннего дождика!
Ребята, с масленицей связано большое количество поговорок, например, «Блин не сноп — на вилы не наколешь». Может кто-то из вас тоже знает поговорки про Масленицу.
Дети (по очереди): «Не житье, а Масленица», «Не все коту Масленица», «Как на масленой неделе в потолок блины летели», «Масленицу провожаем, света солнца ожидаем».
А знаете, на Руси было принято делать из соломы куклы, которые наряжались и разукрашивались. Называлась такая кукла Масленица. С самой большой куклой ходили по деревне ряженые, пели песни и частушки. Вот и наша Масленица! Посмотрите, она получилась яркой, веселой и красочной. Полненькая и красивая, она будет символизировать достаток в доме. Давайте поставим её в центр круга и будем водить хоровод «Ой, Блины»
Мы для встречи весны
Напечем всем блины.
Сковородка шипит,
От блина пар валит.
Раз – раз, раз – раз –
Вкусный блин готов у нас!
Воспитатель: А теперь поиграем в игру «ЛОВЛЮ ПТИЦ НА ЛЕТУ».
Мы — птички-невелички,
Любим по небу летать,
Ты попробуй нас догнать.
(Ловушка догоняет птиц. Тот, кого он затронет, выбывает из игры.)
Воспитатель: Что-то Зима не торопится уходить, она приготовила для вас сложные загадки. Они вот в этой корзинке, посмотрите, какая она снежная, ледяная. Давайте-ка зимние-то загадки отгадаем?
Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице.
(мороз)
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.
(снеговик)
С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный.
(снег)
Воспитатель: А вот в этой весенней корзинке загадки, которые Весна нам принесла!
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла.
(весна)
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках.
(мимоза)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький.
(подснежник)
Воспитатель: А давайте устроим масленичное соревнование, поиграем в снежки. Ну-ка, кто самый меткий? (игра «Попади в цель»).
Воспитатель: Молодцы! Ух, как все старались попасть в корзину. Да вы все меткие и ловкие! Приглашаю всех покататься на веселой, музыкальной карусели! Становитесь все вокруг нашей Масленицы!
(Проводится подвижная игра «Карусель».)
Еле-еле-еле-еле
Завертелись карусели.
(карусель медленно движется).
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом!
Побежали! Побежали!
(темп речи и движений постепенно ускоряются)
Тише, тише, не спешите, Карусель ос-та-но-ви-те,
(темп постепенно замедляется)
Раз-два, раз-два (пауза)
Вот и кончилась игра.
Воспитатель: Подходите, не стесняйтесь - блинами угощайтесь (детей угощают блинами)
Воспитатель: Как на Масленице нашей
Всем становится теплей,
Уходи зима подальше,
Нам с блинами веселей (сжигание чучела Масленицы)
В конце праздника детям раздаются памятные медали в виде солнышка.
