Министерство образования и науки РД
Открытый урок
во 2-м «в» классе
по теме :
«Языковая конструкция have got\ has got»
Подготовила : Адизова Мадина Алиевна,
учитель английского языка
г. Хасавюрт
2017-2018 уч.г.
Цели и задачи: 1. Развитие способности к догадке, к сравнению, к логическому изложению; 2. воспитание уважительного отношения к членам своей семьи; 3. формирование грамматических навыков; 4. совершенствование навыков чтения.
Языковой материал: лексический : лексические единицы по теме “Family” ; грамматический : языковая конструкция have got\ has got/
Оснащение: презентация, аудиозапись
Ход урока
Приветствие
T: - stand up! Good Afternoon!
Сообщение целей урока
Проверка д/з
Фонетическая зарядка
Совершенствование лексических навыков
T:- Прочитай текст, вставь пропущенные слова из списка
Mummy nanny family twins grandma and grandpa
baby-brothers sister daddy
This is my __________. It is big and happy.
I have got a _________ and a ________ .
This is my big _________. She is 10.
They are my _______-_________. They are ________.
This is our __________. She is nice.
My _____________________ are in Moscow
Формирование грамматических навыков
авторизация употребления have got\ has got
T:- Вставь глагол have или has
I … got a dog.
Mary … got a friend.
My family … got a big house.
They … got a car.
Tom … got many toys.
We … got many books at home.
My father … got a brother.
T:- Скажи, что это не так
I have got a dog.
Mary has got a friend.
My family has got a big house.
They have got a car.
Tom has got many toys.
We have got many books at home.
My father has got a brother.
Cамостоятельное задание на листочках.
8 Формирование умения понимать речь на слух
T:- Каждый сказочный персонаж рассказывает о своей семье. Послушай и скажи , кто у них есть, а кого нет
9 Action Time
T.- Are you tired? Let’s have a rest!
10 Совершенствование навыков чтения
My name is Ann. I am a girl. I’m seven. I am a pupil. I’m in the second form. I live in Russia.
I have got a family. My family is big. I have a mummy and a daddy. I haven’t got a sister, but I have two brothers. My mummy is a teacher. My daddy is a driver. My big brother is a pupil, too. My little brother isn’t a pupil. My brothers and I like playing with toys and walking with our dog Freddie.
T:-Ответь на вопросы: Начни ответ со слов:
What is the girl’s name? 1 the girl’s name is…
How old is she? 2 She is….
Is she a pupil? 3 …, …. … .
Where does she live? 4 She lives in….
Does she have a family? 5 …., …… .
How many brothers does she have? 6 She has …..
What does she like doing? 7 she likes …ing and …ing
T:- Верны или неверны эти утверждения?
Если утверждение верно – скажи: It’s true.
Если нет – It’s false, и найди правильный ответ в тексте.
Ann’s family is not big.
Her little brother is a pupil, too.
She doesn’t like walking with Freddie.
She is nine.
She has two brothers.
Her mother is a driver.
She hasn’t got a pet.
Her father is a driver.
She doesn’t like playing with her brothers.
Her big brother goes to school.
11 Объяснение д\з
12 Подведение итогов урока
