Конспект урока на тему: Перевод чисел из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом

Практическая работа

Тема: Перевод чисел из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений

Форма урока: урок-практическая работа.

Цель урока: закрепить умение переводить из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом;

Задачи урока:

образовательные:

• научиться переводить из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом;

развивающие:

• развивать логическое мышление, память, внимание, информационную культуру учащихся;

воспитательные:

• воспитывать правила поведения в компьютерном классе;

• формировать умения применять на практике полученные знания;

• воспитывать интерес к учебной деятельности.

Ожидаемые результаты:

Личностные:

• положительное отношение к процессу познания

• развитие творческих способностей учащихся

Формы работы студентов: Фронтальная, индивидуальная работа

Необходимое техническое оборудование: проектор.

Ресурсное обеспечение урока: презентация.

Межпредметные и внутрипредметные связи: математика;

Структура урока:

1. Организационный момент (2 мин.).

2. Постановка цели и задач урока. (3 мин.)

3. Объяснение практической работы (10 мин.)

4. Практическая работа (70 мин.)

5. Рефлексия (2 мин.)

6. Домашнее задание (3 мин.)

Ход урока:

1. Организационный момент

Здравствуйте! Садитесь, проверим отсутствующих на занятии (проверяется по журналу)

1. Постановка цели и задачи урока.

На теории Вы познакомились с моделью перевода из одной системы счисления в другую. Ребята как вы считаете, чем мы будем заниматься на сегодняшнем уроке? (Выслушиваются ответы-предположения учащихся).

Тема нашего урока: Перевод чисел из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом.

Цель: закрепить умение переводить из различных систем счисления в другие системы счисления ручным способом;

1. Объяснение практической работы

Посмотрите на Задание № 5 с практикума страница 40. Вам нужно перевести из одной системы счисления в другие. Пользуйтесь теми таблицами которые мы записывали на теории, а именно.

Пример №1. Осуществите переход из одной системы счисления в другие

16,5₈=X₂

43,26₈=X₁₆

1C,F₁₆=X₈

Решение: 16,5₈=001110,101₂=1110,101₂

43,26₈=100011,010110₂=23,58₂

1C,F₁₆=00011100,1111₂=34,74₈

Заданием номер 2 будет на два варианта, где нужно заполнить пустые ячейки.

Приступайте к работе, не забывайте записывать ваши работы в тетради. Если кто закончит работу быстро, я оценю это задание и можно начать еще дополнительное задание.

1. Практическая работа

Задание №1. (Задание № 5 с практикума) Осуществите переход из одной системы счисления в другие

1A,F₁₆=X₂

15,7₈=X₁₆

6,24₈=X₂

1A,B₁₆=X₈

Задание №2.

Вариант 1.

Вариант 2.

5. Подведение итогов

В конце урока давайте подведём итоги. В каких задач у вас возникли проблемы? Как вы их смогли решить?

Учитель выставляет отметки за урок.

6. Домашнее задание

1. Стр. 40-41Список используемой литературы Информатика и ИКТ. Практикум. Астафьева Н. Е., Гаврилова С. А., Цветкова М. С. (2013, 272с.)

Приложение 1.

Ответы к практической работе.

Задание №1. Осуществите переход из одной системы счисления в другие

1A,F₁₆=11010,1111₂

15,7₈=1101,111₂=D,E₁₆

6,24₈=110,0101₂

1A,B₁₆=11010,1011₂=32,54₈

Задание №2.

Вариант 1.

 Вариант 2.