«Зима 2026»

Конспект занятия «4 ноября – День Народного Единства»

«4 ноября – День Народного Единства»

Задачи:

  • расширять представления детей о территории России, народах её населяющих;
  • воспитывать уважение к различным национальностям России, их культуре, языку;
  • воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе;
  • знакомство детей со всероссийским праздником - День Народного Единства.
Олимпиады: Дошкольникам "Академия дошкольников"

Содержимое разработки


«4 ноября – День Народного Единства»

Задачи:

  • расширять представления детей о территории России, народах её населяющих;

  • воспитывать уважение к различным национальностям России, их культуре, языку;

  • воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе;

  • знакомство детей со всероссийским праздником - День Народного Единства.

Оборудование: презентация, географическая карта, портреты героев.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня мне бы хотелось отправиться с вами в путешествие по нашей необъятной России. Взгляните на карту, что вы знаете о нашей стране?

Какие национальности живут в Росси?

А кто знает нашего президента? Как его зовут?

Назовите цвета флага? Что изображено на гербе? (показ детям протрет президента, флаг, герб)


Воспитатель: Как велика наша Родина. Россия самое большое государство в мире.

( Чтение стихотворения В. Степанов «Российская семья»)

Живут в России разные

Народы с давних пор:

Одним тайга по нраву,

Другим степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд,

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один рыбак с рожденья,

Другой оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна

А Родина – Россия

У нас у всех одна!

Воспитатель: Ребята, люди живут в различной местности  – тайге, степи, городах, сёлах; могут разговаривать на разных языках; носить разную национальную одежду.

Воспитатель: В России  проживают  такие национальности как: татары, казаки, чеченцы, чуваши, мордва, ненцы, чукчи и многие другие.

Воспитатель: А как вы думаете, дружно ли живут народы в нашей стране?

Воспитатель: А давайте вспомним с вами пословицы о дружбе:

  • Старый друг лучше новых двух. Нет друга, так ищи, а нашёл — береги. Дружба - великая сила.Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.Друг за друга держаться - ничего не бояться.

Воспитатель: Вот какие пословицы сочинил наш народ. Потому что понимал, что дружба – это великая сила. Народы всех национальностей живут сплочённо, помогают друг другу, не ссорятся. А вы ребята, умеете дружить?

А если вдруг поссоритесь? Что сделаете?

Динамическая пауза «Мирилка» (дети в парах берутся мизинчиками)

Воспитатель: Чтобы солнце улыбалось,

Нас с тобой согреть старалось.

Надо просто стать добрей

И мириться поскорей.

Воспитатель: Дружба всех народов России уже длится много столетий. Даже есть всероссийский праздник - День Единства Народов, который мы будем совсем скоро с вами отмечать. Послушайте историю этого праздника.

Воспитатель: Давным-давно в Русском государстве было тревожное время неурожаев, голода, беспорядков и восстаний – смутное время. Захватили царский престол самозванцы чужеземные и захотели Русь себе подчинить.

И не было на Руси армии, чтобы защитить народ от захватчиков. И тогда люди поняли, что никто не защитит их, кроме них самих.

Жил в то время в Нижнем Новгороде человек по ремеслу мясник. Звали его Козьма Минин. И взялся он подымать людей на бой с врагами, создавать ополчение. Собрал Козьма Минин на городской площади жителей и держит такую речь: « Друзья и братья! Русь святая гибнет! Поможем, братья, родине святой! Что ж, разве в нас сердца окаменели? Не все ль мы дети матери одной? Что мешкать даром? Время нас не ждет! Но нет у нас воеводы: изыщем, братья, честного человека, который поведёт нас к Москве. Кто воеводой будет?

Народ: Князь Дмитрий Михайлович Пожарский! Князь Пожарский! Другого нам не надо! Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско. Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду. Люди разных национальностей шли освобождать Родину. А кто не мог воевать помогали деньгами.А во главе ополчения стояли князь Пожарский и его верный помощник Минин. Вся Русская земля встала против захватчиков. Начались бои за освобождение. Два месяца шли бои за освобождение Москвы.

Тот день остался в памяти у народа. Когда сообща, вместе была одержана великая победа. И в честь той битвы в сердце нашей Родины, в Москве, на Красной площади стоит памятник героям той битвы гражданину Минину и князю Пожарскому от благодарной России.

Воспитатель: Ребята, о каком празднике вы сегодня узнали? Почему появился этот праздник? Кто стал народными героями России?

Воспитатель: Я желаю вам жить дружно и мирно и помнить о подвигах своих предков.

(просмотр мульт и вопросы)



Цель: Познакомить детей с праздником - «День народного единства», историей его возникновения.

Задачи:

Воспитывать уважение к людям, прославившим Россию

Воспитывать нравственно- патриотические чувства к Родине

Учить рисовать коллективно, объединяя свой рисунок с рисунками товарищей (рисовать на общем рулонном листе).

Развивать сообразительность, умение устанавливать связи.

Предварительная работа: беседа о России, о народах, её населяющих; рассматривание карты мира, России; рассматривание картинок кукол в «Национальных костюмах»; разучивание пословиц о дружбе, разучивание стихотворений; рассматривание иллюстраций; знакомство с произведениями о разных нациях; прослушивание музыкальных произведений разных национальностей.

Ход занятия

В: ребята что вы видите у меня в руках (глобус)

Что вы ведете на нем?

Какого цвета больше всего на глобусе?

Что обозначает этот цвет?

Какие страны вы знаете?

Какая самая большая страна?

Правильно это Россия, а что вы знаете о нашей стране?

Какие национальности живут в Росси?

А кто знает нашего президента? Как его зову?

Назовите цвета флага? Что изображено на гербе? (показ детям протрет президента, флаг, герб)

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

: А сейчас я вам хочу рассказать история как возник этот праздник

День народного единства — один из самых «молодых» праздников, хотя его истоки уходят в далёкий 1612 год. Непростое было время тогда у нашей страны. Не было мира и согласия ни среди правителей, ни среди народа. Да ещё и иностранцы не прочь были воспользоваться этой ситуацией в России в своих интересах. Но, как всегда в трудные годы, русский народ нашёл в себе силы объединиться и выступить всем миром в защиту интересов своей Родины. Непросто далась победа. Возможно, именно поэтому Русская православная церковь выступила с инициативой сделать 4 ноября государственным праздником. Ведь когда народ един — он непобедим. И об этом нужно помнить всегда, а не только в то время, когда стране грозит опасность.

Так что же произошло в 1612 году? После смерти царя Ивана Грозного московский трон зашатался. У царя было три сына. Старший сын умер; средний, хилый и слабый, процарствовал недолго. Что сталось с младшим, Дмитрием, — неизвестно. То ли из-за болезни умер, то ли из-за несчастного случая. Но в народе пошёл слух, что его убили. А убийца-то и стал царём вместо Дмитрия: Годунов Борис Фёдорович!

Трудно сказать, каким царём на самом деле был Борис Годунов. Царствовал он недолго. Но народ не простил ему смерти царевича Дмитрия. А тут ещё неурожай, голод. Конечно, во всём виноват царь-убийца: это Бог его наказывает! И началось в Русском государстве страшное время, которое историки назвали Смутой. В то время в Литве объявился беглый монах Григорий Отрепьев и назвал себя царевичем Дмитрием, чудесным образом спасшимся! Польский король его признал и дал войско, чтобы отвоевать «отцовский» престол. Неожиданно Борис Годунов умирает. А бояре, не дожидаясь подхода польского войска, расправились с детьми Бориса Годунова: сына Фёдора убили, а дочь Ксению заточили в монастырь. В Москве воцарился самозванец — Лжедмитрий I. Он стал мешать полякам и боярам разорять Русь, поэтому его убили, заменив на другого — Лжедмитрия II, который задумал посадить на московский трон польского королевича Владислава. Но польский король Сигизмунд заявил, что сам на трон сядет и «станет Русь частью Польского королевства!». Тогда и наступил конец народному терпению. Прокопий Ляпунов собрал в Рязани ополчение и двинулся на Москву. Испугались поляки и бояре-предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение и предложили её подписать патриарху Гермогену как главе Русской церкви. Дескать, народ должен его послушать. Но патриарх отказался подписывать грамоту и призвал русский народ выступить против захватчиков. Ополчение Ляпунова было невелико, но призыв патриарха облетел все русские города. Нижегородский купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё состояние. Жители Нижнего Новгорода собрали большое войско, во главе которого стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве. По пути в войско вливалось всё больше и больше народу. Вся Русская земля поднялась на борьбу с захватчиками и предателями. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин сражался под стенами Кремля как простой ратник В ополчение был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трёхдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана. Наступил долгожданный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой для славных героев России стала народная память. Им установлено два памятника: на Красной площади — в самом сердце России — и в Нижнем Новгороде.

Празднование в честь иконы Пресвятой Богородице, именуемой «Казанская», было установлено 4 ноября в 1649 году в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году. И до наших дней эта икона особо почитается русским народом. С 2005 года 4 ноября отмечается как День народного единства.

В: А сейчас я предлагая вам немного отдохнуть

Физминутка

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим. (присесть)

Дунул ветер - полетели,

Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)

И на землю тихо сели. (присесть)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (легкий бег по кругу)

Закружились, полетели

И на землю тихо сели. (присесть)

В: Вот мы и отдохнули, и я вам предлагаю преступить к работе, и сегодня мы с вами создадим плакат к празднику

(каждый ребенок оставляет след своих ладошек на плакате)

Заключение

- Ребята. Что нового и интересного вы сегодня узнали? Какой праздник празднуют 4 ноября? Какие герои прославили этот праздник? Какой мы сделаем вывод? Так что же значит «День народного единства»?

- Я вами сегодня очень довольна. Вы меня порадовали. Молодцы!





































Ход организационной образовательной деятельности:

Воспитатель:

-Ребята, а вы знаете как называется наша страна, наша Родина? А какие народы на ней проживают?

Ответы детей.

- Наша Родина- это Россия. Это великая страна, в которой живет много людей разных национальностей.

(немного о символике России-флаг, герб)

Но не всегда народы России жили в единстве и дружбе. Четыреста лет назад польские враги хотели завоевать нашу страну. Но русские люди не хотели сдаваться и подчиняться им.

Два мудрых человека - Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский возглавили войска для победы над вражеской стороной. Весь народ собрался и с клятвой "Умрем за Русь святую!" храбро сражался и победил!

За героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник под названием "Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому. Благодарная Россия. "

А 4 ноября (день победы) стал считаться Днем народного единства и стал государственным праздником России.

А как вы думаете, ребята, почему народу удалось одолеть врагов?

Ответы детей.

-Правильно! Потому что России тогда сильна, когда она едина. Когда все народы дружны и помогают друг другу. В нашей стране живут люди разных национальностей - русские, татары, армяне, казахи и т. д. и мы должны миролюбиво и с уважением относится к ним!





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2026»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее