Образовательная область «Ребенок и общество»
Тема занятия: Купаем кукол.
Игра, как одна из основных форм организации образовательного процесса.
Программные задачи:
- закрепить полученные навыки умывания в самостоятельных игровых действиях;
- развивать внимание, наблюдательность, память, речь, умение отвечать на вопросы;
- воспитывать у детей культурно – гигиенические навыки; запомнить и употреблять в речи название предметов: ванночка, мыло, мочалка, мыльница, полотенце;
Предварительная работа: игры с куклой, водой, чтение художественной литературы, рассматривание картинок с изображением умывания.
Оборудование: музыка, слайды с куклой, мешочек,распечатаные куклы, мочалки,
Ход
1.ОРГ момент:
В: - Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.
-Сначало ручками…помахали…посмотрите гости нам помахали?; -а сейчас глазками поморгали …а гости нам поморгали? А теперь поздороваемся ртом…Здравствуйте!
- Сегодня, ребята, мы будем купать куклу Катю. А для этого нам нужны предметы, которые лежат в этом чудесном мешочке. Давайте мы посмотрим, что там внутри.
Воспитатель достает из мешочка мыло, полотенце, мыльницу. Спрашивает у каждого ребенка, что это и объясняет, для чего они нужны.
- Молодцы, ребята! А сейчас мы с вами вспомним
Пальчикавуя гимнастику:
Ах, водичка, вода. Будем чистенькими всегда.
(вкруговую потирая ладошки одну другой)
Брызги – вправо, брызги – влево!
( пальчики сжимаем, а затем резко разжимаем)
Чистым будет наше тело.
( стряхиваем водичку с себя)водичке.
Внимание на экран
(музыка – кукла на слайде появляется грязная)
2. Основная В: - Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя. Она когда шла к вам упала в лужу и испачкалась..и просит вашей помощи. Чтобы вы ей помогли стать чистой и аккуратной. А для этого нам нужно? (умыться) выполнить задания.
В: - Поможем?
Будем делать смело и умело
Аккуратно не боятся
И не отвлекаться.
-В: - А сейчас мы поможем нашей куколке отгадав загадку:
Намочив водою тело,
Мылом мылиться – за дело!
Кожу трет, а коже жарко.
Ототрет всю грязь.
Мочалка
(показ мочалок)-сундучок
Дидактическая игра « Помой мочалкой куклу Катю»
(на каждого ребенка раздается кукла-картинка в файле и мочалка, отмываем куклу мочалкой )
«Искупай куклу»-Д/игра
Физкультминутка:
Мы топаем ногами, мы хлопаем руками, киваем головой.
Мы руки поднимаем, мы руки опускаем, мы руки подаем.
(все идут к столу)
- Посмотрите, вот у меня на столе 2 тазика с водой. В одном тазике горячая вода, в другом - холодная (воспитатель просит 2-3 детей попробовать воду). Я смешаю горячую и холодную воду. Какая у нас получится вода? Правильно – теплая. Этой водой мы и будем купать Катю.
Будет мыло пенится, и грязь куда-то денется.
Теплую водичку льем на нашу Катю.
Глаз – купайся, шейка – мойся,
Грязь – смывайся хорошенько!
Воспитатель моет куклу, затем просит ребенка принести полотенце. Ребенок берет куклу, воспитатель вытирает ее.
- Ребята, посмотрите, Катя чистая стала, красивая. А вода в ванночке грязная и мыльная, ее надо вылить. Мыло надо убрать в мыльницу, губку выжать и посушить, полотенце повесить на место (дети повторяют слова воспитателя).
- Ребята, а мы совсем забыли про Катю. Посмотрите, она хочет исполнить вам песенку. Понравилась вам песенка Кати?
Итог:
Что мы сегодня делали? Правильно, купали куклу Катю. А что еще делали? А что лежало в чудесном мешочке? (дети называют предметы гигиены). Молодцы, ребята!
(подарки от куклы Кати)
