Критерии одаренности
Одаренными можно считать детей, если они:
1. Часто "перескакивают" через последовательные этапы своего развития.
2. У них отличная память, которая базируется на ранней речи.
3. Рано начинают классифицировать и дифференцировать информацию, поступающую к ним.
4. С удовольствием увлекаются коллекционированием, при этом их цель - не приведение коллекции в идеальный и достаточно постоянный порядок, а реорганизация, систематизация ее на новых основаниях.
5. Имеют большой словарный запас. С удовольствием читают словари и энциклопедии, придумывают новые слова и понятия.
6. Могут заниматься несколькими делами сразу, например, следить за двумя или более происходящими вокруг них.
7. Очень любознательны, активно исследуют окружающий мир и не терпят никаких ограничений своих исследований.
8. В раннем возрасте способны прослеживать причинно-следственные связи, делать правильные выводы.
9. Могут длительное время концентрировать свое внимание на одном деле, они буквально погружаются в свое занятие, если оно им интересно.
10. Имеют сильно развитое чувство юмора.
11. Постоянно пытаются решать проблемы, которые им пока не под силу.
12. Отличаются разнообразием интересов, что порождает склонность начинать несколько дел одновременно.
13. Часто раздражают сверстников привычкой поправлять других и считают себя таковыми, что всегда правы.
14. Им недостает эмоционального баланса, они часто нетерпеливы и порывисты.
Глоссарий
Индивидуальность - неповторимость своеобразных черт человека, отличающих ее от других людей.
Задатки - врожденные анатомо-физиологические особенности организма, главным образом нервной системы и органов чувств, предпосылка развития способностей человека при определенных условиях и деятельности человека в определенном направлении.
Способности - устойчивые индивидуальные психические свойства человека, которые предопределяют успешность его деятельности в определенном направлении и базируются на основе задатков.
Уровни способностей: одаренность, талант, гениальность.
Талант - высшая степень специальной одаренности ребенка.
Гениальность - высшая степень одаренности, проявления творческих сил человека.
Творчество - продуктивная деятельность человека, порождающая качественно новые материальные и духовные ценности общественного значения.
Способности - умение работать в нестандартных ситуациях, решать проблемные ситуации, оригинальность, критичность мышления, умение делать правильный выбор в различных ситуациях.
