Министерство образования Пензенской области
ГАПОУ ПО «Пензенский колледж современных технологий переработки и бизнеса»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УВР
___________ Л.В.Волкова
«____»__________2022 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2022-2023 учебный год
Наименование дисциплины Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский)
Код и наименование професии 43.01.09 Повар, кондитер
Курс 3 группа 20С09
Преподаватель Ермошина А.С.
Рассмотрен на заседании МЦК общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Протокол № 1 от 1 сентября 2022 г.
Председатель Краснощекова Т.Н.
Учебная нагрузка обучающихся | |||||||||||||
Всего (объем образовательной программы) | в том числе в форме практической подготовки | Нагрузка во взаимодействии с преподавателем | Самостоятельная работа | Форма промежуточной аттестации | |||||||||
Всего занятий | в том числе | консультации | промежуточная аттестация | ||||||||||
лекций | лабораторных и практических работ, вкл. семинары | курсовых работ (проектов) | |||||||||||
26 | 22 | 22 | | 22 | | | | 4 | Дифференцированный зачет |
Составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, утвержденной зам. директора по УВР 31 августа 2022 г.
№ п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | Календарные сроки (неделя) | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства обучения | Самостоятельная работа | |
Внеаудиторная работа | Количество часов для внеаудиторной работы | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Тема 1. Продукты питания и способы кулинарной обработки | 8 | | | | | |
1 | Профессия «Повар, кондитер». Продукты питания: названия, виды продуктов. | 2 | 20 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал с лексикой по теме. | Выучить названия продуктов. | |
2 | Продукты питания. Порядок слов в предложении. | 2 | 21 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал (тренировочные упражнения) | Л.1, текст с. 74-75 чтение, перевод. | |
3 | Способы кулинарной обработки. Типы вопросов. | 2 | 22 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал (тренировочные упражнения) | Л.4 с.98 (вопросы), с.127 упр. 11. | 1 |
4 | Кулинарные книги. Рецепты из кулинарных книг. | 2 | 23 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал (рецепты) | Л.4 с. 118 упр. 18 | |
| Тема 2. Типы предприятий общественного питания и работа персонала | 6 | | | | | |
5 | Типы предприятий общественного питания. Герундий, причастие. | 2 | 24 | Урок формирования умений и навыков | Таблица «Герундий. Причастие» | Л.4 с. 108-111 | 1 |
6 | В ресторане. Завтрак в ресторане. | 2 | 25 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал | Л.4 с. 122-123, чтение и перевод. | |
7 | Работа персонала общественного питания. Обслуживание гостя. | 2 | 26 | Урок формирования умений и навыков | Раздаточный материал (диалог «Обсуждение блюд») | Л.4 с. 118 упр. 16 | 1 |
| Тема 3. Составление меню. Названия блюд | 8 | | | | | |
8 | Названия первых и вторых блюд. Составление рецепта. | 2 | 27 | Урок формирования умений и навыков | План составления рецепта. | Выучить названия первых и вторых блюд. | |
9 | Названия десертов и напитков. Составление рецепта. | 2 | 28 | Урок формирования умений и навыков | План составления рецепта. | Выучить названия десертов и напитков. | |
10 | Виды меню и структура. | 2 | 29 | Урок формирования умений и навыков | Таблица «Структура меню» | Составить меню. | 1 |
11 | Составление меню. Защита презентации. | 2 | 31 | Урок формирования умений и навыков | Презентация. | Подготовка и защита презентаций. | |
| Итого: | 22 | | | | | 4 |
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Печатные издания:
1. Агабекян И.П " Английский язык" - Ростов- на-Д: Феникс, 2018.
2 Агабекян И.П " Английский язык в сфере обслуживания" - Ростов- на-Д: Феникс, 2021.
3. Восковская А.С " Английскийязык"Ростов- на-Д: Феникс, 2020.
4. Голубев А.П "Английский язык"- Москва: Академия, 2019.
Электронные издания (электронные ресурсы)
Дополнительные источники
1. ГолицынскийЮ.Б.Грамматика: Сборник упражнений. Санкт-Петербург: Издательство КАРО, 2019 544с.
Коррективы, внесенные в календарно – тематический план по сравнению с рабочей программой: нет.
1 сентября 2022 г.
Преподаватель ____________