Календарно-тематическое планирование уроков литературного чтения в 4 классе
| № | дата | Тема урока |
| Летописи, былины, сказания, жития ( 9ч) | ||
| 1
| 05.09 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Из летописи « И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда» |
| 2 | 06.09 | Сравнение текста летописи и исторических источников Из летописи « И вспомнил Олег коня своего» |
| 3 | 07.09 | Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С. Пушкина « Песнь о вещем Олеге» |
| 4 | 12.09 | Поэтический текст былины « Ильины три поездочки» |
| 5 | 13.09 | Поэтический текст былины в пересказе И. Карнауховой |
| 6 | 14.09 | Сергий Радонежский – святой земли Русской. |
| 7 | 19.09 | Житие Сергия Радонежского |
| 8 | 20.09 | Обобщающий урок – игра « Летописи, былины, сказания, жития». |
| 9 | 21.09 | Оценка достижений. Проект « Создание календаря исторических событий». |
| Чудесный мир классики ( 16 ч) | ||
| 10 | 26.09 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. П.П. Ершов « Конек – Горбунок» |
| 11 | 27.09 | П.П. Ершов « Конек – Горбунок». Сравнение литературной и народной сказок. |
| 12 | 28.09 | П.П. Ершов « Конек – Горбунок». Характеристика героев. |
| 13 | 03.10 | А. С. Пушкин « Няне» А. С. Пушкин « Туча», « Унылая пора! Очей очарованье!.. |
| 14 | 04.10 | А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» |
| 15 | 05.10 | А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев |
| 16 | 10.10 | А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление сказки на части |
| 17 | 11.10 | М. Ю. Лермонтов « Дары Терека» |
| 18 | 12.10 | М. Ю. Лермонтов « Ашик – Кериб» |
| 19 | 17.10 | М. Ю. Лермонтов « Ашик – Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок |
| 20 | 18.10 | М. Ю. Лермонтов « Ашик – Кериб». Характеристика героев |
| 21 | 19.10 | Жизнь и творчество Л.Н. Толстого Л. Н. Толстой « Детство» |
| 22 | 24.10 | Л. Н. Толстой « Как мужик камень убрал». Басня |
| 23 | 25.10 | А. П. Чехов « Мальчики» |
| 24 | 26.10 | А. П. Чехов « Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени |
| 25 | 07.11 | Обобщающий урок – КВН « Чудесный мир классики» |
| Поэтическая тетрадь № 1 (7ч) | ||
| 26 | 08.11 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Ф. И. Тютчев « Еще земли печален вид..», « Как неожиданно и ярко…» |
| 27 | 09.11 | А.А. Фет « Весенний дождь», « Бабочки» |
| 28 | 14.11 | Е. А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!...» А. Н. Плещеев « Дети и птичка». Ритм стихотворения |
| 29 | 15.11 | И. С. Никитин « В синем небе плывут над полями…» Н. А. Некрасов « Школьник» |
| 30 | 16.11 | Н. А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки..» И. А. Бунин « Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина |
| 31 | 21.11 | Обобщающий урок – игра « Поэтическая тетрадь № 1» |
| 32 | 22.11 | Оценка достижений |
| Литературные сказки ( 12 ч) | ||
| 33 | 23.11 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Ф. Одоевский « Городок в табакерке». Составление плана сказки. |
| 34 | 28.11 | В.Ф. Одоевский « Городок в табакерке». Составление плана сказки. |
| 35 | 29.11 | В.М. Гаршин « Сказка о жабе и розе». Особенности данного литературного жанра. |
| 36
| 30.11 | В.М. Гаршин « Сказка о жабе и розе». Герои литературного текста |
| 37 | 05.12 | П.П. Бажов « Серебряное копытце» . |
| 38 | 06.12 | П.П. Бажов « Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте |
| 39 | 07.12 | П.П. Бажов « Серебряное копытце». Герои художественного произведения |
| 40 | 12.12 | С.Т. Аксаков « Аленький цветочек» |
| 41 | 13.12 | С.Т. Аксаков « Аленький цветочек». Герои произведения |
| 42 | 14.12 | С.Т. Аксаков « Аленький цветочек». Деление текста на части |
| 43 | 19.12 | Обобщающий урок – игра « Крестики – нолики» |
| 44 | 20.12 | Оценка достижений. Контрольная работа за 1 полугодие |
| Делу время – потехе час ( 6 ч ) | ||
| 45 | 21.12 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е. Л. Шварц « Сказка о потерянном времени» |
| 46 | 26.12 | В. Ю. Драгунский « Главные реки»
|
| 47 | 27.12 | В. Ю. Драгунский « Что любит Мишка» |
| 48 | 28.12 | В. В. Голявкин « Никакой горчицы я не ел». Смысл заголовка |
| 49 | 09.01 | В. В. Голявкин « Никакой горчицы я не ел». Инсценирование произведения |
| 50 | 10.01 | Обобщающий урок « Делу время – потехе час» |
| Страна детства ( 7 ч ) | ||
| 51 | 11.01 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков « Как я ловил человечков». |
| 52 | 16.01 | Б.С. Житков « Как я ловил человечков». Герои произведения |
| 53 | 17.01 | К. Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками» |
| 54 | 18.01 | К. Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками». Музыкальное сопровождение произведения |
| 55 | 23.01 | М.М. Зощенко « Ёлка» |
| 56 | 24.01 | Обобщающий урок « Страна детства» |
| 57
| 25.01 | Оценка достижений |
| Поэтическая тетрадь № 2 ( 3 ч ) | ||
| 58 | 30.01 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В. Я. Брюсов « Опять сон», « Детская» |
| 59 | 31.01 | С. А. Есенин « Бабушкины сказки» |
| 60
| 01.02 | М. И. Цветаева « Бежит тропинка с бугорка», « Наши царства» |
| Природа и мы ( 11 ч) | ||
| 61 | 06.02 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Д. Н. Мамин – Сибиряк « Приемыш» |
| 62 | 07.02 | Д. Н. Мамин – Сибиряк « Приемыш». Отношение человека к природе |
| 63 | 08.02 | А. И. Куприн « Барбос и Жулька» |
| 64 | 13.02 | А. И. Куприн « Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения |
| 65 | 14.02 | М.М. Пришвин « Выскочка» |
| 66 | 15.02 | М.М. Пришвин « Выскочка». Характеристика героя на основании поступка |
| 67 | 20.02 | Е. И. Чарушин « Кабан» |
| 68 | 21.02 | В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа |
| 69 | 22.02 | В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Составление плана |
| 70 | 27.02 | Обобщающий урок – конкурс « Природа и мы» |
| 71 | 28.02 | Проект « Природа и мы». Оценка достижений |
| Поэтическая тетрадь № 3 ( 5 ч ) | ||
| 72 | 01.03 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.Л. Пастернак « Золотая осень» С.А. Клычков « Весна в лесу» |
| 73 | 06.03 | Д. Б. Кедрин « Бабье лето» Н.М. Рубцов « Лебедушка» |
| 74 | 07.03 | С.А. Есенин « Лебедушка» |
| 75 | 13.03 | Обобщающий урок – конкурс « Поэзии прекрасные страницы» |
| 76 | 14.03 | Оценка достижений |
| Родина ( 5ч) | ||
| 77
| 15.03 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. И.С. Никитин « Русь». Образ Родины в поэтическом тексте |
| 78 | 20.03 | С.Д. Дрожжин « Родине». А.В. Жигулин « О, Родина! В неярком блеске…» |
| 79 | 21.03 | Обобщающий урок « Родина» |
| 80 | 22.03 | Внеклассное чтение « Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Проект « Они защищали Родину» |
| 81 | 27.03 | Оценка достижений |
| Страна Фантазия ( 6 ч) | ||
| 82 | 28.03 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е. С. Велтистов « Приключение Электроника» |
| 83 | 29.03 | Е. С. Велтистов « Приключение Электроника». Герои фантастического жанра |
| 84 | 03.04 | К. Булычев « Путешествие Алисы». Особенности фантастического жанра |
| 85 | 04.04 | К. Булычев « Путешествие Алисы». Сравнение героев рассказов фантастического жанра |
| 86 | 05.04 | Путешествие по стране Фантазии |
| 87
| 10.04 | Оценка достижений |
| Зарубежная литература ( 15 ч) | ||
| 88 | 11.04 | Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Дж. Свифт « Путешествие Гулливера». Особое развитие сюжета в зарубежной литературе. |
| 89 | 12.04 | Дж. Свифт « Путешествие Гулливера». Герои приключенческой литературы. |
| 90 | 17.04 | Дж. Свифт « Путешествие Гулливера». |
| 91 | 18.04 | Г. Х. Андерсен « Русалочка». Авторская сказка |
| 92 | 19.04 | Г. Х. Андерсен « Русалочка». Деление произведения на части. |
| 93 | 24.04 | Г. Х. Андерсен « Русалочка». Характеристика героев |
| 94 | 25.04 | М. Твен « Приключения Тома Сойера» |
| 95 | 26.04 | М. Твен « Приключения Тома Сойера». Сравнение героев, их поступки |
| 96 | 02.05 | М. Твен « Приключения Тома Сойера» |
| 97 | 03.05 | С. Лагерлёф « Святая ночь» |
| 98 | 10.05 | С. Лагерлёф « В Назарете». |
| 99 | 15.05 | С. Лагерлёф « В Назарете». Иисус и Иуда |
| 100 | 16.05 | Контрольная работа за 2 полугодие |
| 101 | 17.05 | Обобщающий урок « Зарубежная литература» |
| 102 | 22.05 | Урок – игра « Литературные тайны» |
