«Весна — лето 2024»

КТП по русскому языку за 1 курс по специальности "Автомеханик"

КТП по русскому языку (количество часов на 1 курсе - 46 часов)

Олимпиады: Русский язык 1 - 11 классы

Содержимое разработки

№ п/п

Вид занятия

Тема и краткое содержание занятия

Кол-во часов на тему

Наглядные пособия и приборы для проведения занятий

Учебники и учебные пособия

Краткое содержание домашних заданий

Примечание

макс. нагр.

всего теор.

пр. зан.

сам.раб.





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11



I семестр






















Раздел I. Русская литература I половины XIX века.

10

8


2
















1

Урок

Введение.


1









Тема 1.1. Александр

Сергеевич Пушкин.


3







2

Урок

Сведения из биографии. Основные темы и мотивы лирики.


1




[1.2.] с.18-20, 94-98



3

Урок

Философская лирика. Лирика любви и дружбы.


1




[1.2.] с.26-27



4

Урок

Поэма «Медный всадник».


1




[1.2.] с.86-89, 174-178





Тема 1.2. Михаил Юрьевич Лермонтов.


2







5

Урок

Сведения из биографии. Основные мотивы лирики.


1




[1.2.] с.28-31, 98-102



6

Урок

Поэма «Демон».


1








С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщения по темам: «Художественное своеобразие поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник», «Отзывы критиков и литературоведов о поэзии Лермонтова».




1







Тема 1.3. Николай Васильевич Гоголь.


2







7

Урок

Сведения из биографии. «Петербургские повести».


1




[1.2.] с.31-32, 102-106



8

Урок

Приёмы комического в повестях.


1








С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение на тему: «Петербургские повести Гоголя».




1


















Раздел II. Русская литература II половины XIX века.

52

37


15
















9

Урок

Тема 2.1.Русская литература II половины XIX века.


1









Тема 2.2. Александр Николаевич Островский.


7







10

Урок

Жизнь и творчество. Комедия «Свои люди – сочтёмся».


1




[1.2.] с.17-18



11

Урок

Комедия «Лес».


1







12

Урок

Драма «Гроза». Нравственная проблематика пьесы: тема греха, возмездия и покаяния.


1




[1.2.] с.112-118



13

Урок

Жанровые особенности и своеобразие конфликта.


1







14

Урок

Изображение «жестоких нравов» «тёмного царства».


1







15

Урок

Внутренний конфликт Катерины. Смысл названия пьесы.


1




[1.2.] с.32-33, 106-109



16

Урок

Драма «Бесприданница».


1








С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение «Особенности композиции драмы «Гроза». Домашнее сочинение.




2


[1.2.] с.9-14





Тема 2.3. Иван Александрович Гончаров.


2







17

Урок

Сведения из биографии. Роман «Обломов».


1




[1.2.] с.118-127



18

Урок

Внутренняя противоречивость натуры героя, её соотнесённость с другими характерами.


1




[1.2.] с.33





Тема 2.4. Иван Сергеевич Тургенев.


6







19

Урок

Жизнь и творчество. Цикл «Записки охотника».


1







20

Урок

Роман «Отцы и дети». Смысл названия и основной конфликт романа.


1




[1.2.] с.16-17



21

Урок

Дворянство в изображении Тургенева.


1




[1.2.] с.178-180



22

Урок

Базаров в системе образов. Нигилизм Базарова.


1




[1.2.] с.33-36, 127-135



23

Урок

Тема любви в романе.


1




[1.2.] с.135-139



24

Урок

Трагическое одиночество Базарова и его смерть.


1




[1.2.] с.139-144




С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение «Роман «Отцы и дети» в оценке современников». Домашнее сочинение.




3







Тема 2.5. Николай Алексеевич Некрасов.


6







25

Урок

Жизнь и творчество. Лирика Некрасова.


1




[1.2.] с.167-173



26

Урок

Поэма «Кому на Руси жить хорошо».


1







27

Урок

Жанр. Особенности композиции.


1







28

Урок

Представители помещичьей Руси.


1







29

Урок

Стихия народной жизни.


1




[1.2.] с.48-50



30

Урок

Образ «народного заступника.


1








С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение «Традиции и новаторство в лирике Некрасова». Домашнее сочинение.




3


















II семестр






















Тема 2.6. Фёдор Иванович Тютчев.


1







31

Урок

Сведения из биографии. «Мыслящая поэзия» Тютчева.


1




[1.2.] с.44-45




С. р.

Самостоятельная работа. Устно проанализировать стихотворение Тютчева «Silentium».




1







Тема 2.7. Афанасий Афанасьевич Фет.


1







32

Урок

Сведения из биографии. Поэзия как выражение идеала и красоты.


1




[1.2.] с.45-46




С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение «Лирика А.А. Фета в критике и литературоведении».




1







Тема 2.8. Николай Семёнович Лесков.


1







33

Урок

Сведения из биографии. Повесть «Очарованный странник».


1




[1.2.] с.37-38





Тема 2.9. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.


3







34

Урок

Сведения из биографии. «Сказки».


1







35

Урок

Приёмы сатирического воссоздания действительности в «Сказках».


1




[1.2.] с.180-184



36

Урок

Роман «История одного города».


1




[1.2.] с.36-37




С. р.

Самостоятельная работа. Подготовить сообщение «История одного города» в критике и литературоведении».




1







Тема 2.10. Лев Николаевич Толстой.


9







37

Урок

Жизнь и творчество. «Севастопольские рассказы».


1







38

Урок

Роман «Война и мир». Жанр и композиция романа.


1







39

Урок

Художественно-философское осмысление сущности войны в романе.


1







40

Урок

Критическое изображение высшего света в романе.


1







41

Урок

Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова.


1




[1.2.] с.188-192



42

Урок

Нравственно-психологический облик Наташи Ростовой, Марьи Болконской, Сони, Элен.


1




[1.2.] с.40



43

Урок

Кутузов и Наполеон.


1







44

Урок

«Мысль семейная и народная» в романе.


1







45

Урок

Роман «Анна Каренина».


1








С. р.

Самостоятельная работа. Диалектика души главных героев романа «Война и мир». Домашнее сочинение.




4







Итого:

62

45


17







Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее