Литературная игра для 2 класса
«Сказки А. С. Пушкина»
Цель: систематизировать сведения, собранные детьми на подготовительном этапе проекта «Наше Лукоморье».
Оборудование:
Портрет А. С. Пушкина
Презентация «Лукоморье»
Книги со сказками А. С. Пушкина
Рабочие листы
Карточки с названиям сказок и героев
Пазлы «Герои сказок»
Материалы и инструменты для изготовления коллективного коллажа
Ход игры
Орг момент
Входя в класс, дети берут каждый по карточке-пазлу, напечатанной на картоне разного цвета. Рассаживаются по командам.
- Сегодня мы собрались на литературную игру. Вы все разделились на команды.
Конкурс «собери пазл»
- Чтобы узнать, как называется ваша команда, вы должны собрать пазл.
Названия команд:
«Золотая рыбка»
«Волшебная белочка»
«Кот Ученый»
«Русалка»
«Золотой петушок»
«Царевна-Лебедь»
Презентация «Лукоморье»
- Мы узнали, как будут называться команды. Что объединяет всех этих героев? (Они – персонажи сказок)
- Кто автор этих сказок? (А. С. Пушкин)
- Готовясь к сегодняшней игре, вы читали сказки Пушкина и искали сведения об этом человеке. Вы узнали, что все эти герои появились благодаря Лукоморью.
Сейчас мы посмотрим презентацию, которая расскажет нам об этом лукоморье.
Просмотр презентации
Конкурс «Узнай героя по описанию»
Итак, мы вспомнили, что такое лукоморье, пора вспомнить и его героев.
Этот герой имел необыкновенные свойства. Он знал откуда появиться враг и предупреждал об опасности. (золотой петушок)
Эта героиня была благодарна и умела исполнять желания. (золотая рыбка)
Эта героиня была очень жадной и никак не могла насытиться тем, что у нее есть, за что и была наказана в конце сказки. (старуха)
Эта героиня была заколдована. От злого колдуна ее спасла стрела молодого стрелка. (Царевна Лебедь)
Этот герой умел делать все, даже смог собрать оброк с чертей. (Балда)
Это сказочный герой. В обычной жизниэто неодушевленный предмет и разговаривать не умеет, а в этой сказке герой умеет говорить, но… только правду. (зеркальце)
Конкурс «Кто из какой сказки»
Вы видите рабочие листы. На листах написаны названия сказок. Рядом лежат карточки с названиями героев. Ваша задача найти каждому герою нужное место. (Дети выбирают и приклеивают)
Далее следует коллективная проверка (на доске)
Конкурс «Узнай строки из сказки»
Пришло время вспомнить строки Пушкина. Команда должна правильно и полно назвать сказку.
Коллективная работа. Коллаж «Лукоморье»
- Посмотрите на доску. Там появилось Лукоморье. Для каждой сказки есть свое место. Не хватает лишь сказочных героев. Ваша задача поселить героев вашей сказки в Лукоморье. (Дети вспоминают, какие герои есть в той сказке, название которой они получили, выбирают героев, вырезают, раскрашивают, приклеивают в Лукоморье.)
