«Новые приемы
в развитии мелкой моторики рук
у дошкольников с нарушением речи»
Выполнила:
Учитель-логопед
МДОУ детский сад №16 «Кораблик»
Катав-Ивановского муниципального района
Скороходова Н.Е.
г. Катав-Ивановск
2016
Известно, что ученые изучавшие деятельность мозга, психику детей
отмечали большое стимулирующее влияние функции руки.
Движения пальцев настолько положительно влияют на развитие нашей
речи, что стали вспомогательной частью нашего языка.
Вот почему проблема повышения эффективности комплексной
коррекционной работы по развитию мелкой моторики и координации
пальцев рук детей дошкольного возраста, остается актуальной и сегодня .
Массаж
- Массаж мячами су-джок терапии
- Массаж шестигранными карандашами
- Массаж палочками
- Массаж щетками
Игры
с горохом,
фасолью и бобами
Игры
с прищепками
Игры
со счетными
палочками
Игры
с шаблонами
для обводки
Игры
с буквами из наждачной бумаги
Игры
с пуговицами
Шнуровка
Тактильные игры
«Волшебные мешочки»
Таким образом, включение различных технологий
для развития мелкой мускулатуры пальцев рук на занятиях
играет положительную роль в коррекционном обучении
детей с нарушениями речи.
Такой подход позволяет:
1. Регулярно стимулировать речевые зоны коры головного мозга,
что положительно сказывается на исправлении речи детей;
2. Совершенствовать психологические процессы:
внимание, память, мышление, которые тесно связаны с речью.
Спасибо за внимание !
