Мир увлечений. Хобби.

Конспект занятия по английскому языку. (4 класс)

Тема урока: “Мир Увлечений ” Цель урока: Активизация лексического материала по теме "Хобби". Продолжительность занятия– 45 минут.

Задачи урока:

• Учебные:

  • Активизация лексики по теме «Хобби»;

  • формирование навыков чтения;

• Развивающие:

  • развитие коммуникабельности, самостоятельности, умения сотрудничать, развитие способностей к логическому изложению

  • развитие внимания.

• Воспитательные:

  • развитие мотивации к изучению английского языка

Ход занятия

1. Организационный момент (Приветствие, проверка присутствующих)

Teacher: Hello, children! How are you today? I’m glad to see you. Let's begin our lesson. Занятие начинает с небольшого разогрева. Педагог спрашивает у ребят как их дела? При это давая ладошкой «пять».

2. Фонетическая зарядка (проработка звуков которые пригодятся на занятии)

At first, let’s do a phonetic exercise. Say after me: [g] [s] [æ] [d] [ŋ] [ɪ] [Ʌ]

3. Речевая разминка, постановка цели и задач

- Используем изображения для определения темы занятия.

Учащиеся смотрят на картинки, на которых изображены увлечения и называют их. После этого учитель просит сформулировать определение слова хобби.

Хобби – это увлечение; любимое занятие на досуге, для себя.

- Знакомимся с лексикой по теме. Читаем и повторяем за педагогом. (Раздаточный материал)

• Playing computer games

• Watching TV

• Listening to music

• Drawing pictures

• Reading books

• Dancing

• Cooking

• Travelling

• Collecting

• Sport

4. Формирование навыков чтения

Teacher: Sit down. And now let’s read the stories about different hobbies and guess their names.

Ученики читают в небольшие рассказы о разных хобби и угадывают, о каком увлечении идет речь. (Раздаточный материал)

Read and guess

-Such people like to visit different cities, towns and historical places. They can travel by car, by plane, by train, by bus or on foot. This hobby helps them to learn history, geography and traditions of different people and countries.

Pupil : Travelling

- People like to spend their free time near the rivers or lakes. They often go there with their friends or relatives. They can have a picnic there. They go usually there in summer but some people like to go there in winter too. Also they can boil fish soup after going there.

Pupil :Fishing

- This hobby is interesting and useful. People try to find or buy different things such as stamps, badges, coins, pictures and dolls. Their collection can be thematic. This hobby helps people to make new friends and to learn some new things about countries and lands, animals and birds, famous people and historical events.

Pupil : Collecting

-This hobby is popular with the people of all ages. People like to go to the stadium or to the sports ground. They are strong and healthy. Their hobby helps to develop their mind and body and teaches them to plan their time.

Pupil : Sports

- People like to go to the library. Some of them have a good collection of books at home. And they are really proud of it. They can have different books: fiction, historical novels, books about animals and birds, books about different countries. Their hobby helps them to relax, to learn the world and understand people better.

Pupil : Reading

5. Физкультминутка

1, 2 -1, 2, 3 - I like boxing. Look at me!

    1, 2 -1, 2, 3 - I enjoy watching TV.

    1, 2 -1, 2, 3 – I like dancing. Look at me!

   1, 2 -1, 2, 3 - I like swimming in the sea.

6. Закрепление материала

(учащиеся делятся на 2 команды)

1-е задание. Расшифровать слова. (Раздаточный материал)

paingint (painting)

ingvelltra(travelling)

torsp(sport)

miwmings(swimming)

tingleccol(collecting)

cingdan(dancing)

csimu(music)

shfining(fishing)

putmocer(computer)

adingre(reading)

2-е задание. Угадать у кого из знаменитостей какое хобби. (Раздаточный материал, изображения)

1-e, 2-I, 3-a, 4-h, 5-g, 6-d, 7-b, 8-f

3-е задание (Аудирование)

Смотрим видео об увлечениях в Англии и США.

7. Завершение (Домашнее задание, подведение итогов, баллы)

Домашнее задание: составить рассказ о своем хобби следуя плану.

The plan:

• My hobby is …

• It helps me…

• I can…

• My hobby is very interesting because …

• I think it is …