УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО ДЛЯ МАЛЫШЕЙ»
Авторы методической разработки: учитель истории высшей
кв . категории Стекольщикова И.И.
у читель русского языка и литературы
1 кв. категории Гаврилова С.И.
учитель информатики высшей
.
Лето(год) 2008
В нашем виртуальном неправовом царстве несвободном государстве слушали дело о возникновении различных конфликтов среди граждан
Воробья, Мыши и Колобка;
За й ца и Лисы;
Воробья и Мыши;
Мужика и Медведя
- Мужика и Медведя
- Мужика и Медведя
С какими конфликтными ситуациями вы знакомы? Приведите примеры из жизни, из русских народных сказок .
Из-за чего возникает конфликты?
На чьей стороне вы оказываетесь, когда ссорятся ваши друзья?
Когда вы чувствуете, что вы не правы, что вы делаете?
В конфликте всегда виноват кто-то один?
Какие качества характера могут спровоцировать конфликт?
Какие способы выхода из конфликта вы можете предложить? (убеждение, понятие справедливости, закон, терпение, образованность)
-
Каждый из нас часто оказывается перед выбором, как поступить,
и от этого выбора зависит, разрешится
конфликтная ситуация
или нет.
