![История семьи Мужские и женские имена Родословное древо Восхождение к предкам Нисхождение к потомкам](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_0.jpg)
История
семьи
Мужские и женские
имена
Родословное
древо
Восхождение
к предкам
Нисхождение
к потомкам
![План Какой способ составления родословного древа вы выбрали? 2. Что вызвало затруднение при составлении? 3. Расскажите, что у вас получилось?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_1.jpg)
План
- Какой способ составления родословного древа
вы выбрали?
2. Что вызвало затруднение при составлении?
3. Расскажите, что у вас получилось?
![1. Существует точка зрения, что термин «Свадьба» происходит от древнеиндийского «свас», что означает «свой». Подразумевается, что муж и жена становятся друг другу «своими людьми», родными. 2. Отдельные исследователи разбивают слово «Свадьба» на три слога, тем самым, образуя набор понятий, отражающих суть свадьбы не только как термина, но и процесса в целом: «сва» — просветление, небеса, «дь» — добро «ба» — уважение. Понятие «свадьба» издавна заключает в себе светлый смысл: благословение на счастливую совместную жизнь.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_2.jpg)
1. Существует точка зрения, что термин «Свадьба» происходит от древнеиндийского «свас», что означает «свой». Подразумевается, что муж и жена становятся друг другу «своими людьми», родными.
2. Отдельные исследователи разбивают слово «Свадьба» на три слога,
тем самым, образуя набор понятий, отражающих суть свадьбы не
только как термина, но и процесса в целом:
«сва» — просветление, небеса,
«дь» — добро
«ба» — уважение.
Понятие «свадьба» издавна заключает в себе светлый смысл:
благословение на счастливую совместную жизнь.
![Считается, что тот, кто больше откусил – тот в доме и будет главенствовать. Обряд символизирует чистосердечное согласие и является знаком того, что с нынешнего момента молодые будут частью (крохами) одного хлеба.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_3.jpg)
Считается, что тот, кто больше откусил – тот в доме и будет главенствовать. Обряд символизирует чистосердечное согласие и является знаком того, что с нынешнего момента молодые будут частью (крохами) одного хлеба.
![Вслед новобрачным кидают пшено, зерна различных злаковых растений, конфеты, хмель, монетки, лепестки цветов, как символ богатой и счастливой жизни.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_4.jpg)
Вслед новобрачным кидают пшено, зерна различных злаковых растений, конфеты, хмель, монетки, лепестки цветов, как символ богатой и счастливой жизни.
![В современных свадьбах жених и невеста выпускают голубей и те обретают свободу в небе, так же как и молодые начинают новую совместную жизнь, покидая родительский дом.Есть примета, если выпущенные голуби полетят вместе, то совместная жизнь будет счастливой и долгой.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_5.jpg)
В современных свадьбах жених и невеста выпускают голубей и те обретают свободу в небе, так же как и молодые начинают новую совместную жизнь, покидая родительский дом.Есть примета, если выпущенные голуби полетят вместе, то совместная жизнь будет счастливой и долгой.
![Прочитайте текст учебника на стр. 32 - 33 и найдите ответы на вопросы: Как торжественно называют мужа и жену? Как образовалось это слово? Какие пословицы встретились в тексте?. Объясни их значение.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_6.jpg)
Прочитайте текст учебника на стр. 32 - 33
и найдите ответы на вопросы:
- Как торжественно называют мужа и жену?
- Как образовалось это слово?
- Какие пословицы встретились в тексте?. Объясни их значение.
![1. Вспомни свои впечатления на уроке. 2. Закончи предложения: Я узнал(а) на уроке _______________________ . Я понял(а) _______________________________ . Я удивлён(а) _____________________________ . Я работал(а) с ______________ настроением. Я __________________ своей работой. Я испытывал(а) затруднения, когда ________ .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/13/i_58c5f64291584/img_phptLM18M_Muzh-i-zhena----odna-dusha_7.jpg)
1. Вспомни свои впечатления на уроке.
2. Закончи предложения:
Я узнал(а) на уроке _______________________ .
Я понял(а) _______________________________ .
Я удивлён(а) _____________________________ .
Я работал(а) с ______________ настроением.
Я __________________ своей работой.
Я испытывал(а) затруднения, когда ________ .