Необычные стихи
(на развитие фонематического слуха)
Эти стихи развивают умение слышать звуки, различать их. Взрослый читает, а ребенок должен услышать ошибку и исправить её.
С-Ш, З-Ж.
Сорока
Всем шорокам шорок раз
Повторила швой рашказ,
Как гнездо в лешу швила,
Как яйцо в гнездо шнешла.
4
Рассвет
Шолнце яшноглазое вштало ото шна,
А навштречу Зоренька, да крашным – крашна.
Но в Леша теништые не штруится швет,
Робко разгорается розовый рашвет.
Он румянит белые лица у берез,
И берёста шветится от корней до кос.
Стрекоза
На березе стрекожа –
Ижумрудные глажа.
Тельце - словно бирюжа,
Крылья – светлая слежа.
«Стрекожа, а стрекожа!
Ты с бережы – то слежай.
А не то прийдет грожа,
Жабадает, как кожа».
Сова
Шпит шова на штарой ели –
Все в лешу ей надоели.
Шнег засыпал стайку сосен –
Это вовсе вам не осень.
Знать зима вправа вштупила,
Вот шова и загруштила.
Жаба
Езата с езами на узин безали,
Конечно же, из далека,
А важная заба лежала в пизаме
И нежно жевала зука.
Зузал он, зузал он – и вот дозузался.
Про мышей
В тишине шептали мыски,
Что мысата меньше сиски,
Что пушистой коске Мушке
Лучше спать бы на подуске,
А не бегать за мысами,
Не шуршать бы камышами.
Но от шёпота мысей
Вся у коски встала шерсть.
Шевелит она усами:
«Не пора ли за мысами?»
