«Весна — лето 2024»

Объяснительно-иллюстративный метод на уроках английского языка

Методическая разработка для 7 класса. объяснительно-иллюстративный метод на уроках английского языка

Олимпиады: Английский язык 2 - 11 классы

Содержимое разработки

Конспект урока

Тема: «Закрепление материала по теме Past Simple»

Учебник: «Английский в фокусе, 7», Ваулина Ю.Е., Д. Дули, Подоляко О.Е., В. Эванс»

Учитель: Лукшина Э.А.

Оборудование и материалы: Листки со стихотворением (10-15 штук)

Заранее на доске надо прописать вопросы: What did you do yesterday? Last weekend? Last summer? Last new year? What present did you get on your last birthday?

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Время

Примечания

1.


1) Hello children!

3)Sit down, please


Дети стоят, приветствуют учителя

2)Hello, teacher!

4)Thank you


1 мин


2

Today we will repeat Past Simple Tense.

What can you tell me about Past Simple?

При необходимости учитель задает наводящие вопросы.


Дети должны рассказать как переводится это время на русский язык, когда используется, как образуется +, -, ? предложения, вспомнить слова спутники, деление глаголы на правильные и неправильные, особенности чтения окончания –ed ([t], [d], [id])

3-5 мин


3

I know that you learnt (учили) irregular verbs (неправильные глаголы). What irregular verbs can you remember?


Дети вспоминают неправильные глаголы в 3-х формах. Достаточно спросить 3-5 человек

2 мин


4

Now I will give you a poem with irregular verbs in it.

При необходимости фразу стоит перевести: Сейчас я вам раздам стихотворение с неправильными глаголами


Write down three forms of verbs and translate them.








Дети выписывают неправильные глаголы из стихотворений в трех формах и переводят их у себя в словарях.

10 мин

Раздать детям листки с неправильными глаголами (можно по 1 листику на парту)

5.

Which part of poem did you like the most?

Какой отрывок вам понравился больше всего


Дети отвечают отрывок наизусть

3 мин


6

Now lets talk a little. Tell me what did you do yesterday? Last weekend? Last summer? Last new year? What present did you get on your last birthday?


Учитель вступает в диалог с учащимися, задает при необходимости уточняющие вопросы.


Дети готовят письменные ответы на вопросы, а затем вступают в диалог с учителем.

7 -10 мин

На доске написаны вопросы:

What did you do yesterday? Last weekend? Last summer? Last new year? What present did you get on your last birthday?


7.

Дополнительное задание:

Упр.5,6, стр.24 (Progress Check)




8/

Lesson is over. Урок окончен

Stand up, please

Thank you! Goodbye, children!


Дети встают

Goodbye, teacher!





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее