«Весна — лето 2024»

ООД Богатство растительного и животного мира Р Коми занесенное в Красную Книгу.

Занятие включает знакомство и усвоение детьми знаний о растительном и животном мире Р. Коми, находящихся на территории Национального парка «Югыд Ва». Детям предлагается для просмотра презентация на тему «Богатство растительного и животного мира Р. Коми занесенное в Красную Книгу». В презентации представлены фотографии растений, животных, птиц и рыб находящихся на территории Национального парка «Югыд Ва».

Олимпиады: Дошкольникам "Тайны волшебного леса"

Содержимое разработки

ООД Богатство растительного и животного мира Р Коми занесенное в Красную Книгу.


Автор: Аносова Ирина Владимировна, воспитатель I категории


Цель: Учить детей различать разные виды ландшафта; продолжаем развивать сенсорное восприятие детей, умение описывать пейзажи природы; воспитывать любовь к родному краю, интерес к природе Севера.

Задачи:

- Дать представление о ландшафте Р Коми

- Познакомить с растительным миром занесенным в Красную Книгу

- Познакомить с животным миром занесенным в Красную Книгу

- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе

- Расширить кругозор детей.


Содержание организационной деятельности детей


  1. Организационный момент.

I часть.

- Ребята! Сегодня я хочу вас познакомить с заповедником, который находится на территории Вуктыльского района. Где мы с вами проживаем. Это Национальный парк «Югыд Ва». Эта зона охраняется государством. На её территории не разрешается охотиться, не ловить рыбу в реках, не уничтожать растительный мир. Если перевести с коми языка Национальный парк «Югыд Ва» - Светлая вода.



Наш парк был назван неспроста:

«Югыд Ва» - светлая вода.

Нет чище рек, прозрачней вод,

В их гляди тонет неба свод,

Текут они с высоких гор,

С прекрасных голубых озёр.


Просмотр фото слайдов (природные ландшафты)


  1. Физкультминутка: коми народная игра «Мышь и угол»

Игроки бросают жребий. На кого падает, тот водит (он будет котом), остальные – мыши. Мышки занимают пустые углы в комнате (если углов недостаточно, устраивают дополнительно с помощью стульев и скамеек). Водящий ходит по середине комнаты и повторяет:

Мышка, мышка дай мне угол

Мышка, мышка дай мне угол!

Мышки в это время меняются своими углами, перебегают из – за одного угла в другой, а кот наблюдает за ними, если останется какой – либо угол пустым, занимает его. Заняв пустой угол, сам становится мышкой, а мышь, оставшаяся без угла, становится котом, начинает ходить по комнате, приговаривая:

Мышка, мышка дай мне угол!


II часть.

Главной задачей парка является сохранения чистоты истоков печорских вод – горных рек, речушек и ручьев, а также таежные леса богатые растительным и животным миром. Растительность парка богата и разнообразна: можно встретить глухую хвойную тайгу, смешанные леса, пышные субальпийские и альпийские луга с травами и цветами в рост человека, высокую высокогорную и арктическую тундру. На территории парка есть места редкие видами растений (кустарники и травы) охраняемыми на республиканском, российском и международном уровне. Это курильский чай, родиола четырехчленная, белокопытник сибирский, ветреница пермский и другие.

Шесть видов растений занесены в Международную и союзную Красную книги (родиола розовая, башмачок пятнистый, башмачок настоящий, вудсия альпийская, пион уклоняющийся, шиверекия Кузнецова.

По богатству и разнообразию животного мира парк стоит на первом месте среди других районов республики.

Многочисленны виды птиц: глухарь, рябчик, куропатка. Обитают на территории парка и редкие виды занесенные в Красную книгу: краснозобая казарка, скопа, кречет, сапсан, орлан – белохвост, беркут. Встречаются также черный аист, малый лебедь, соловей – красношейка.

В Национальном парке много видов животного мира. Встречается медведь, волк, лось, росомаха, лиса, рысь. Леса богаты белкой, куницей, соболем, горностаем.

Реки парка славятся обилием и разнообразием многими видами ценных пород рыб. Большинство рек являются местами нереста знаменитого печорского лосося, сёмги. Реки и озера парка богаты рыбой: хариус, сиг, пелядь, кумжа, чир, таймень. В озерах встречается: голец – палья – занесённая в Красную книгу.

Просмотр фото слайдов (растения и животные Р Коми занесенные в Красную Книгу)


III часть.

Дидактическая упражнение «Собери картинку». (разрезные картинки с растительным и животным миром)


IV часть. Рефлексия.

  1. С какими растениями мы сегодня познакомились?

  2. С какими животными?

  3. С какими птицами?

  4. О каких видах рыб вы узнали?

  5. Почему они занесены в Красную Книгу?

  6. Почему охраняются государством?



Ссылки на использованные интернет-ресурсы:

  1. http://fokart.net/photo/belki/belochka_na_dereve/8-0-3018

  2. http://galt-auto.ru/publ/169-1-0-531

  3. http://copypast.ru/2008/11/06/krasivye_foto_volkov.50_foto.html

  4. http://www.topguns.ru/birds/20150

  5. http://go.mail.ru/search_images?q

  6. http://21region.org/sections/photo/33718-gornostajj-krasa-lesov.html

  7. http://www.goldensites.ru/item/498

  8. http://www.photosight.ru/photos/2664904/

  9. http://rubolov.com.ua/categories/fishes_27.html

  10. http://www.photosight.ru/photos/1339171/

  11. http://go.mail.ru/search_images?q

  12. http://mobipics.net/photo-id-1070.html

  13. http://go.mail.ru/search_images?q

  14. http://animal-photos.ru/elks/137-los-v-zimnem-lesu.html

  15. http://zooclub.ru/birds/vidy/118086.shtml

  16. http://www.migranov.ru/bashkiria/zubchatki/39.php

  17. http://animalbox.ru/birds/orlan-beloxvost-haliaeetus-albicilla

  18. http://fishnet.ru/news/novosti_otrasli/9252.html

  19. http://www.zoopicture.ru/wolverine/

  20. http://zooofoto.ru/foto-zhivotnykh/dikie-zhivotnye/19-rys-foto.html

  21. http://ohota-v-sibiri.ru/ohotnichi-jivotnye/ryabchik/

  22. http://www.tepid.ru/hazel-grouse.html

  23. http://www.zoomet.ru/mal/malchevski_62.html

  24. http://www.floranimal.ru/pages/animal/s/3325.html

  25. http://fishingisland.ru/spravochnik-pibolova/raznovidnosti-ryb/sig-obyknovenyi.html

  26. http://www.o-prirode.com/news/2011-03-31-159

  27. http://zooclub.ru/wild/hish/323.shtmlhttp://foto.mail.ru/mail/sariv2/173/1177.html

  28. http://bredenvtomske.ru/video-foto/video-foto-1/taymen/

  29. http://go.mail.ru/search_images?q

  30. http://www.photosight.ru/photos/3336861/

  31. http://fish-book.ru/chir/

  32. http://flower.onego.ru/other/petasite.html

  33. http://medgrasses.ru/bashpyat.html

  34. http://www.flowerbank.ru/?p=921

  35. http://www.uraltropa.ru/foto/displayimage.php?album=101&pid=1931

  36. http://gerbary.ru/gerbariy/rasteniya/vudsiya/

  37. http://www.botanichka.ru/blog/2010/08/05/shrubby-cinquefoil/

  38. http://www.photosight.ru/photos/4262426/

  39. http://malls72.ru/publications/chistotel-bolshoj.html

  40. http://flower.onego.ru/other/rhodiola.html

  41. http://go.mail.ru/search?q

  42. http://www.yugydva.komi.com/?page=rare_flora.htm

  43. [email protected]

  44. Одноклассники.ru



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее