Unit 3: Holidays and travel Lesson 8 Travelling brochure | School: 24 | ||||||||||||||||||||||||||||
Date: 20.11.2018 | Teacher’s name: Serdalinova G.B. | ||||||||||||||||||||||||||||
Grade: 7 B | Number present: | absent: | |||||||||||||||||||||||||||
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to | 7.C1 use speaking and listening skills to solve problems creatively and cooperatively in groups; 7.S7 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a range of general topics, and some curricular topics; | ||||||||||||||||||||||||||||
Lesson objectives | All learners will be able to: - Use speaking and listening skills to solve problems using subject-specific vocabulary. Most learners will be able to: - Understand the main points in video Some learners will be able to: - Use speaking and listening skills to solve problems creatively | ||||||||||||||||||||||||||||
Language objective | Use new vocabulary and correct grammar constructions in their speech | ||||||||||||||||||||||||||||
Previous learning | Reading: Travelling around the world Speaking: Travel talk | ||||||||||||||||||||||||||||
Cross-Curricular Link | Geography | ||||||||||||||||||||||||||||
Use of ICT | Smart Board and projector to present the material, smartphones, audio material | ||||||||||||||||||||||||||||
Didactic material | Cards, poster, smiles | ||||||||||||||||||||||||||||
Planned timings | Planned activities | Resources | |||||||||||||||||||||||||||
2 min speaking | Warm-up activity - Good afternoon, dear children! I am very glad to see you. I see that all of you are present and I’d like to start our open lesson. - How are you? - What season of the year is it now? - What date is it today? - What day of the week is it today? - What is the weather like today? - Who is on duty today? - Who is absent today? |
| |||||||||||||||||||||||||||
3 min listening writing | - You divided into the 3 teams (3 colours): black, white, red. Choose the captain. It will be competition between teams. Which team collect more points, that team will win. - Look at the screen and try to give a theme of our lesson. Write it in your poster. | Smart Board and projector Video about Travelling brochure | |||||||||||||||||||||||||||
5 min speaking | - You are right. Today our lesson objectives are to take information about travelling brochure. Travelling brochure helps you to receive more information about country or city where you want to travel, how you can reach there, how much it will be cost, where you can accommodate or live during the travelling. Do you like to travel? Where do you want to travel? Why? What famous places do you like? | Smart Board and projector Presentation | |||||||||||||||||||||||||||
5 min speaking | New words. You should match the words with their translations.
Answer:
Let’s pronounce the new words correctly: 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | Smart Board and projector Cards | |||||||||||||||||||||||||||
10-12 min reading writing speaking listening | Make travelling brochure of foreign country or city. I will show you examples of travelling brochures. You have a plan of travelling brochure: 1) title You may choose not all of them, for example only five or seven points. | Smart Board and projector Pictures | |||||||||||||||||||||||||||
5-7 min | Formative Assessment - Now let’s check how you remember new words. You have to choose correct variant and answer using Plickers. Learning objective
Task. Read and circle the correct answer. 1. title A) жилье B) название C) стоимость D) добираться 2. reach A) достопримечательность B) стоимость C) добираться D) известный 3. attraction A) достопримечательность B) стоимость C) известный D) жилье 4. cost A) стоимость B) жилье C) добираться D) известный 5. accommodation A) достопримечательность B) жилье C) добираться D) стоимость Answer keys: 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B Descriptor A learner • chooses the right information. | Smart Board and projector Plickers | |||||||||||||||||||||||||||
End 2 min | Students’ reflection What have I learnt? What new words have I learnt? What are my problems? | | |||||||||||||||||||||||||||
| Homework Make travelling brochure about the city in Kazakhstan | | |||||||||||||||||||||||||||
| Thank you all for your work. Our open lesson is over. Good bye! | |
New words
title | стоимость |
reach | известный |
attraction | жилье |
cost | добираться |
accommodation | достопримечательность |
famous | название |
title |
|
reach |
|
attraction |
|
cost |
|
accommodation |
|
famous |
|
1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный |
1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный |
1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный |
1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный |
1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный | 1. title [ˈtaɪtl] – название 2. reach [ri:tʃ] – добираться 3. attraction [əˈtrækʃən] – достопримечательность 4. cost [kɔst] – стоимость 5. accommodation [əˌkɔməˈdeɪʃən] – жилье 6. famous [ˈfeɪməs] – известный |
___________________________________ Formative Assessment Read and circle the correct answer. 1. title A) жилье B) название C) стоимость D) добираться 2. reach A) достопримечательность B) стоимость C) добираться D) известный 3. attraction A) достопримечательность B) стоимость C) известный D) жилье 4. cost A) стоимость B) жилье C) добираться D) известный 5. accommodation A) достопримечательность B) жилье C) добираться D) стоимость | ___________________________________ Formative Assessment Read and circle the correct answer. 1. title A) жилье B) название C) стоимость D) добираться 2. reach A) достопримечательность B) стоимость C) добираться D) известный 3. attraction A) достопримечательность B) стоимость C) известный D) жилье 4. cost A) стоимость B) жилье C) добираться D) известный 5. accommodation A) достопримечательность B) жилье C) добираться D) стоимость |
___________________________________ Formative Assessment Read and circle the correct answer. 1. title A) жилье B) название C) стоимость D) добираться 2. reach A) достопримечательность B) стоимость C) добираться D) известный 3. attraction A) достопримечательность B) стоимость C) известный D) жилье 4. cost A) стоимость B) жилье C) добираться D) известный 5. accommodation A) достопримечательность B) жилье C) добираться D) стоимость | ___________________________________ Formative Assessment Read and circle the correct answer. 1. title A) жилье B) название C) стоимость D) добираться 2. reach A) достопримечательность B) стоимость C) добираться D) известный 3. attraction A) достопримечательность B) стоимость C) известный D) жилье 4. cost A) стоимость B) жилье C) добираться D) известный 5. accommodation A) достопримечательность B) жилье C) добираться D) стоимость |
_________________________________________________ Students’ reflection 1) What have I learnt?
2) What new words have I learnt?
3) What are my problems? |
1) _______________________________ _________________________________ 2) _______________________________ _________________________________ 3) _______________________________ _________________________________
|
_________________________________________________ Students’ reflection 1) What have I learnt?
2) What new words have I learnt?
3) What are my problems? |
1) _______________________________ _________________________________ 2) _______________________________ _________________________________ 3) _______________________________ _________________________________
|
_________________________________________________ Students’ reflection 1) What have I learnt?
2) What new words have I learnt?
3) What are my problems? |
1) _______________________________ _________________________________ 2) _______________________________ _________________________________ 3) _______________________________ _________________________________
|
_________________________________________________ Students’ reflection 1) What have I learnt?
2) What new words have I learnt?
3) What are my problems? |
1) _______________________________ _________________________________ 2) _______________________________ _________________________________ 3) _______________________________ _________________________________
|
BLACK | R E D |
BLACK | R E D |
BLACK | R E D |
BLACK | R E D |
WHITE | WHITE |
WHITE | WHITE |
BLACK |
|
|
WHITE |
|
|
RED |
|
|