Цель: формирование умений по выполнению аппликации из мятой бумаги (салфетки скрученные в шарик, деталей из цветной бумаги, а также активизировать словарь по данной теме.
Задачи:
Образовательная: осваивать новые нетрадиционные техники аппликации;
Воспитательная: воспитывать уважение и бережное отношение животным;
Развивающая: коррекция общей и мелкой моторики.
Тип урока: изучение нового материала
Материалы: клей карандаш, заготовки из цветной бумаги, цветные салфетки, скрученные в шарик, клеенки.
Ход занятия:
Добрый день! 1 слайд
- Посмотрите, сегодня на уроке технологии присутствуют гости.
Мы начинаем наш урок. Давайте настроимся на работу.
Мы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно!
- Садитесь за рабочие места.
- Внимание на экран: Загадка.
Гребешок аленький, 2 слайд
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встаёт,
Голосисто поёт. (Ответ: Петух)
(Выставить картинку с изображением петуха + слайд).
- Дети, а вы знаете, что символ 2017 года это год красного петуха?
- А у вас есть символ года. Дарили ли вам подарки с символом нового года?
Есть предположение, что для человека, который родился в год петуха, должен быть «хорошим». Но по-китайски это называется «наполненный событиями». Год может быть как очень удачным, так и наоборот, но бесспорно важным.
- Внимание на экран. Вот еще одна загадка: 4 слайд
Он циркач и акробат,
Он не требует наград,
Добродушный по природе,
И подстриженный по моде! (Ответ: Пудель)
- А это символ нового 2018 года.
Год собаки, станет удачным годом для тех, кто пытается, что - то изменить в своей жизни. Учеба, у детей, поступивших в 1 класс, сложится удачно, но только в том случае, если приложить к этому усилия, а карьера в год Желтой Собаки сложится удачно. Но только в том случае, если быть ответственным, проявлять деловой подход ко всему.
- Сегодня наш урок технологии мы посвятим этим героям. Они являются символами 2017 и 2018 года.
- Как вы думаете, из какого материала можно сделать символы 2017 года – Петуха и 2018 года - Собаку?
- Чем будем заниматься на уроке?
Сегодня мы сами попробуем изготовить их в технике аппликации.
- Что такое аппликация? (наклеивание кусочков бумаги, шариков из салфеток на бумагу).
- У вас на партах лежат инструменты. Назовите их.
- Какие еще материалы нам потребуются для работы.
( В своей работе будете использовать шарики из салфеток, бусины, ткань, бумагу)
Работа сегодня будет коллективная, поэтому нужно работать сообща в группе.
Первая и вторая группы называют правила работы в группах.
Правила работы в группах:
Объединитесь в группы.
Вспомните правила работы в группе.
Распределите роли.
Изучите план (алгоритм) выполнения данной работы.
Выполните работу.
Подготовьте защиту групповой работы.
7 Оцени свою работу в группе.
- Молодцы.
Третья и четвертая группы называют технику безопасности при работе с клеем.
Техника безопасности при работе с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.
3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
Физ. Минутка 5 слайд
«Теремок»
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Он не узок, не широк.
Он не близок, не далек.
Стоит в поле теремок…
7 слайд)
Работу выполняем аккуратно, украшаем различными материалами, которые есть на партах. После выполнения работы, дайте кличку своему животному, и два человека от группы должны представить получившихся животных и подумайте, где мы можем использовать получившиеся работы.
Желаю удачи и творческих идей!!! Приступайте к работе!
(Включить Чайковский «Октябрь – осенние песни»)
Дети выполняют работу, по мере необходимости помогаю, напоминаю, как пользоваться клеем.
3. Рефлексия
-Вот мы и закончили выполнять нашу работу.
- А теперь каждая группа представит свою работу.
Давайте вместе полюбуемся, какие красивые работы получились у нас, у всех они красивые, у каждой группы получилась аккуратная работа.
- Чему научились сегодня?
- Что узнали нового?
А теперь подарите гостям подарки, которые вы сделали сами.
Молодцы. Всем спасибо!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Башмаково
Конспект открытого урока по технологии
на тему «Панно из салфеток: «Символы 2017 и 2018 года»
Подготовила:
Боронина Е.А.
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
2017 год
