| Дата 13.02.2018 | Школа – гимназия №17 имени Ататюрка | |
| Класс 3 «А» | Ф.О.И. учителя: Абдулла Малика | |
| Тема урока | Мой брат. Буква Й и И. Перенос слов по слогам | |
| Цель урока | Продолжить знакомство учащихся с правилами переноса слов. Задачи: Закреплять умение делить слова на слоги. Обратить внимание на значимость гласных звуков и их особенности. Учиться переносить слова с одной строки на другую. Развивать правильную грамотную устную речь, мышление, память, воображение. | |
| Этапы | Ход урока | Ресурсы |
| Начало урока | 1.Организационный момент Прозвенел звонок - Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки широко раскрыты. Слушаем и запоминаем. Ни минуты не теряем И работать начинаем.
Психологический настрой на урок Давайте улыбнемся друг другу, подарим свои улыбки. Учащиеся дарят друг другу стикеры с улыбкой
Деление на группы Ребята, а вы любите цветы? Выберите себе цветок и разделитесь на группы С помощью разно – цветных цветков
2.Актуализация знаний (слайд 4) Рассмотрите картины. Прочитайте предложение
Это мой старший брат. Это мой младший брат.
Значить о ком мы будем сегодня говорить? (О брате) А у кого есть брат?
3.Словарная работа (слайд 5) Старший (старшая)- үлкен Младший (младшая)- кіші
У кого есть брат? Кто хочет рассказать о своем брате?
Давай прочитаем текст «Мой брат»(слайд 6) Учащиеся читают текст Андрей – мой старший брат. У брата лейка. Он поливает цветы. Антон – мой младший брат. Он сидит на скамейке. У Антона книга. Антон читает книгу. А давайте вспомним: Как слова с одной строки на другую переносятся? Учащиеся отвечают на вопросы: Слова с одной строки на другую переносятся по слогам. Одну букву не переносим и не оставляем.
Разделите выделенные слова в тексте на слоги. (слайд 7) ЛЕЙ-КА СКА-МЕЙ-КА | Стикеры
Цветочки
Картины
Презентация https://www.google.kz/?gfe_rd=cr&dcr=0&ei=P3WCWterCeKkX-65gZAH&gws_rd=ssl |
| Середина урока | 5.Чистописание (слайд 8) Записывайте сегодняшнее число. Тему урока Чай, мой, твой, майка, линейка, скамейка. Ребята как вы думаете, что общего у этих слов? (Буква Й)
Запомни! (слайд 9) Буква Й не отделяется от впереди стоящей буквы. Например: Май- ка, чай- ник, лей- ка, ска- мей- ка, ли- ней- ка.
6.Физминутка «Печатаем деньги»
7.Игра «Мы первые»(слайд 11) Каждой группе дается разные задания Задание для 1 группы. Спишите, разделив слова на слоги. Задание для 2 группы. Составьте слова из этих букв. Задание для 3 группы. Составьте слова из этих слогов.
После выполнений задания идет проверка (слайд 12) Задание 1группы. Ли-ней-ка, май-ка, ска-мей-ка, боль-шой, чай-ник, бе-лый, но-вый, крас-ный. Задание 2 группы. Лейка, майка, яйцо. Задание 3 группы. Скамейка, линейка, красный. |
Учебник |
| Конец урока | Рефлексия «Большой палец»
Домашнее задание Сегодня ребята, вы будете сами выбирать себе домашнее задание Если вы полностью освоили сегодняшний урок, выберите из 1вой корзины. Ну а если были, какие - то недочеты выберите со второй корзины Если вы совсем ничего не поняли, выберите из третей корзины
Итог урок Выставление оценок |
|
