«Осень 2024»

Презентация к уроку обществознания" Почему нужно быть терпимым"

Презентация к уроку по обществознанию на тему "Почему нужно быть терпимым"

Олимпиады: Обществознание 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Почему нужно быть терпимым

Почему нужно быть терпимым

Какие правила общения Вам известны? К чему приводит не соблюдение этих правил?
  • Какие правила общения Вам известны?
  • К чему приводит не соблюдение этих правил?
СИТУАЦИЯ.  Андрей после ссоры с другом пришёл домой и от злости хлопнул дверь своей комнаты. Мама тут же вошла к нему и сделала замечание. Андрей нагрубил маме в ответ и …………………..  ВОПРОС:

СИТУАЦИЯ.

Андрей после ссоры с другом пришёл домой и от злости хлопнул дверь своей комнаты.

Мама тут же вошла к нему и сделала замечание.

Андрей нагрубил маме в ответ и …………………..

ВОПРОС:

  • Что произошло дальше?
  • Почему?
Если в процессе общения нарушатся правила, возникают КОНФЛИКТЫ.

Если в процессе общения нарушатся правила, возникают КОНФЛИКТЫ.

КОНФЛИКТ – это столкновение.

КОНФЛИКТ – это столкновение.

МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ — это столкновение несколь­ких участников из-за разницы интересов, мнений, взглядов.

МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ — это столкновение несколь­ких участников из-за разницы интересов, мнений, взглядов.

В своём развитии конфликт обычно проходит пять последовательных ступеней. разрешение конфликта углубление конфликта проявление конфликт-ного поведения осознание конфликта возникновение конфликтной ситуации

В своём развитии конфликт обычно проходит пять последовательных ступеней.

разрешение

конфликта

углубление

конфликта

проявление

конфликт-ного

поведения

осознание

конфликта

возникновение

конфликтной ситуации

Задание . Вспомни типы поведения людей в конфликтной ситуации.

Задание . Вспомни типы поведения людей в конфликтной ситуации.

Поведение участников конфликта

Поведение участников конфликта

Задание . Соотнесите. разрешение конфликта путём выхода из него. Сотрудничество  разрешение конфликта путём односторонних уступок. Компромисс Приспособление разрешение конфликта путём взаимных уступок. Избегание  разрешение конфликта путём примирения.

Задание . Соотнесите.

разрешение конфликта путём выхода из него.

Сотрудничество

разрешение конфликта путём односторонних уступок.

Компромисс

Приспособление

разрешение конфликта путём взаимных уступок.

Избегание

разрешение конфликта путём примирения.

Для того, чтобы произошёл конфликт, необходим ИНЦИДЕНТ . ИНЦИДЕНТ – это происшествие, случай, недоразумение, которое привело к конфликту.

Для того, чтобы произошёл конфликт, необходим ИНЦИДЕНТ .

ИНЦИДЕНТ – это происшествие, случай, недоразумение, которое привело к конфликту.

КОНФЛИКТ КОНСТРУКТИВНЫЙ НЕКОНСТРУКТИВНЫЙ отношения НЕ переходят рамки приличия  отношения переходят рамки приличия (оскорбление, обзывание, грубость, применение силы)

КОНФЛИКТ

КОНСТРУКТИВНЫЙ

НЕКОНСТРУКТИВНЫЙ

отношения НЕ переходят рамки приличия

отношения переходят рамки приличия (оскорбление, обзывание, грубость, применение силы)

Способы разрешения конфликта

Способы разрешения конфликта

Задание . Соотнесите. принятие единого мнения. Подчинение  прерывание конфликтных действий. Компромисс Прерывание разрешение конфликта путём взаимных уступок. Интеграция  принимает правила другого.

Задание . Соотнесите.

принятие единого мнения.

Подчинение

прерывание конфликтных действий.

Компромисс

Прерывание

разрешение конфликта путём взаимных уступок.

Интеграция

принимает правила другого.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее