| Показатели | Само- оцен ка | Обоснование |
|
|
|
|
| 1.Сформированность воспитательной системы 1. 1 Уровень теоретического представления
1.2 Уровень практической реализации
1.3 Уровень практических результатов |
0,5
1
2 |
В соответствии с нормами требований ФГОС, классный руководитель начальных классов должен знать индивидуальные особенности психологии младших школьников. Чтобы каждый человек в будущем состоялся и был на своём месте, классный руководитель должен хорошо знать и умело развивать возрастные способности учащихся. Вся воспитательная работа должна создавать условия для самосовершенствования и саморазвития, самоактуализации ребёнка.
провести диагностику уровня воспитанности второклассников, взаимоотношений в коллективе, использовать полученные данные для формирования и развития коллектива класса формировать и пропагандировать здоровый образ жизни защищать права и интересы учащихся создать благоприятные психолого-педагогические условия для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей
Результаты воспитательной системы. Все запланированные мероприятия в 1 полугодии 2019-2020 учебного года, классные часы были проведены. |
| 2.1.1 Состояние нарушений общественного порядка учащимися класса |
3 | Среди учащихся нарушителей общественного порядка нет. Положительная динамика. |
| 3. Уменьшение количества пропусков занятий обучающимися без уважительной причины. 3.1.1 При наличии положительной динамики в сторону уменьшения |
2 |
Нет пропусков без уважительных причин. |
| 4. Коллективные достижения обучающихся класса 4.1.4 Уровень школы
5. Организация специальной работы с родителями по проведению совместной работы детей, родителей. 5.1.1 На уровне класса |
0,5
1
| Коллектив учащихся 2в класса участвовали во всех внеклассных мероприятиях, проводимых в школе.
Организуется специальная работа с родителями по проведению совместной работы детей, родителей: поездки, совместные родительские собрания, помощь родителей в организации и проведении классных мероприятий.
|
|
6.Участие учащихся класса в различных видах внеурочной деятельности. |
2 | Все учащихся класса заняты в различных видах внеурочной деятельности: «Умное чтение»; «Эрудит»; «Юный чемпион»; «Умелые ручки».
|
| 7. Организация экскурсионной работы с учащимися.
- посещение музеев - походы
- экскурсии |
0,5
0,5
0,5 |
|
| 8. Коллективные достижения учащихся в спортивных соревнованиях, днях здоровья. Уровень школы | 1 | Ученики 2в класса принимают участие в спортивных соревнованиях, днях здоровья.
|
| 9. Посещение общешкольных и классных родительских собраний родителями. | 1 | Посещение родительских собраний позволяет по возможности усиливать воспитательное воздействие на детей, а значит повысить результативность воспитания. Были проведены 4 родительских собрания.
|
| 10.Оценка деятельности классного руководителя родителями | 1 | Жалобы и обращения родителей на неправомерные действия классного руководителя отсутствуют. |
| 11.Профессиональное мастерство кл.рук Предоставление информации о проведенных мероприятиях на сайт ОУ
-Летопись класса
-Портфолио класса
-Методическая копилка Наличия постоянного обновляющего уголка класса |
1
0,5
0,5
0,5 |
Оформление отчетных материалов по итогам проведенных мероприятий - методическая копилка - наличие постоянно обновляющегося уголка класса |
| 12.Исполнительская дисциплина кл.рук
-Отсутствие замечании при оформлении классного журнала, личных дел учащихся.
-Высокий уровень исполнительской дисциплины в подготовке и оформлении отчетов по ВР
-Работа с дневниками. |
0,5
0,5
0,5 | Отсутствие замечаний при оформлении классного журнала, личных дел уч-ся (по данным проверки), социального паспорта класса. Высокий уровень исполнительской дисциплины в подготовке и оформлении отчетов по ВР
Воспитательная работа папка кл. руководителя, отчет за полугодие, план на каникулы, инструктажи на выходы, наличие инструктажей по общешкольным мероприятиям. |
| 13.Охват обучающихся горячим питанием
Количество учащихся 90-100%
70-80%
50-60%
Ниже 50% |
1 | 50-60% охват горячим питанием. |
| 14.Эфективная работа по профилактикке правонарушений среди несовершеннолетних
Снижение
Отсутствие
Рост |
2 | Отсутствие правонарушений среди несовершеннолетних. |
