«Весна — лето 2024»

Подвигу народа жить в веках

Интеграция общеобразовательных дисциплин (истории, литературы, информатики) даёт возможность систематизировать знания и умения, полученные на уроках информатики и истории; продемонстрировать эрудицию, умение анализировать, показать возможности применения информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности. Огромное значение имеет воспитание чувства любви и уважения к истории страны и родного края, формирование патриотизма, необходимости знать и помнить героев-земляков.

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области "Ростовский-на-Дону строительный колледж"



















МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА

«Подвигу народа жить в веках»



























Ростов – на – Дону

2017

«Рассмотрено»

На заседании цикловой комиссии

Информатики и ОПД

Протокол № ___ от __________

Председатель _____Шатохина Н.И.


«Утверждаю»

Заместитель директора по учебной работе

_____________ Сухаревская О.В.

«____»________________2017 г.





Подготовила: Шатохина Н.И., преподаватель ГБПОУ РО «РСК»







































Оглавление

Пояснительная записка 4

Интегрированный урок на тему «Подвигу народа жить в веках» 5

Этапы подготовительной работы 5

Планируемые результаты 6

Ход урока 6

Вывод 6












Пояснительная записка

События последнего времени подтверждают снижение воспитательного воздействия российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания.

Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства и выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества, активной гражданской позиции личности, готовности ее к самоотверженному служению своему Отечеству.

Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Патриотизм проявляется в поступках и в деятельности человека. Зарождаясь из любви к своей "малой родине", патриотические чувства, пройдя через целый ряд этапов на пути к своей зрелости, поднимаются до общегосударственного патриотического самосознания, до осознанной любви к своему Отечеству.

Героическая борьба, подвиги лучших сынов Отечества должны стать основой патриотического воспитания. Герои прошлых лет не раз доказывали свою любовь к Родине своими доблестными поступками, когда на первое место они ставили общее благо в обмен на свою жизнь.

В качестве модели патриотического воспитания используется междисциплинарная, проектная деятельность, которая включает совокупность воспитательных приемов и методов, объединенных общей ценностной направленностью воспитательной работы патриотической направленности.

Информатика даёт возможность изучить приёмы и методы использования информационно-коммуникационных технологий в учебной, познавательной и будущей профессиональной деятельности.

Интеграция образовательных дисциплин (истории, литературы, информатики) даёт возможность систематизировать знания и умения, полученные на уроках информатики и истории; продемонстрировать эрудицию, умение анализировать, показать возможности применения информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности. Огромное значение имеет воспитание чувства любви и уважения к истории страны и родного края, формирование патриотизма, необходимости знать и помнить героев-земляков.

Интегрированный урок на тему «Подвигу народа жить в веках»


Цели:

образовательные:

  • использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности;

  • развитие и углубление знаний об истории России и родного края;

  • развитие способностей осмысливать события  и явления действительности во взаимосвязи с прошлым;

развивающие:

  • формирование умений обучающихся работать с документами и ресурсами сети Интернет;

  • формирование гражданской позиции, воспитание гуманизма и патриотизма на примере героического подвига советского народа в Великой Отечественной войне;

воспитательные: знать и помнить героев-земляков, формировать патриотизм, чувство любви и уважения к истории страны и родного края, её культурному наследию; формирование информационной культуры.

Задачи:

  • вспомнить подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны, используя компьютерные (мультимедиа) презентации путем интеграции образовательных дисциплин (истории, литературы, информатики);

  • применение знаний, умений и навыков по созданию мультимедийных презентаций;

  • изучение истории родного края;

  • формировать  чувство гордости за героическое прошлое своей  Родины;

воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов своей страны.

Тип урока: интегрированный урок образовательных дисциплин (истории, литературы, информатики) с использованием мультимедийных технологий.

Междисциплинарные связи: информатика, литература, история.

Оборудование:

  1. Компьютер в сборе (монитор, клавиатура, мышь);

  2. Windows 10;

  3. MicrosoftOffice;

  4. презентационное оборудование.

Этапы подготовительной работы

(совместная работа преподавателя и обучающихся)

  1. Целеполагание (определение целей и задач, этапов создания проекта).

  2. Проектирование действий:

  • планирование системы совместной деятельности и индивидуальной работы;

  • подбор материалов хроники военных лет, стихов и музыки.

  1. Осуществления действий:

  • воспроизведение и обработка звуковых файлов и видео файлов;

  • оформление, настройка и монтирование мультимедийной презентации;

  • редактирование материала.

  1. Анализ результатов действий и сравнение их с поставленными целями:

  • предварительный просмотр мультимедийной презентации.

 

Планируемые результаты

В процессе оценки достижения планируемых результатов патриотического воспитания, используется метод проектной деятельности.

В результате реализации мероприятий должно обеспечиваться достижение:

  • ценностное отношение к России, своему народу, родному краю, историческому наследию;

  • представление о правах и обязанностях гражданина России;

  • грамотное и эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в учебной и будущей профессиональной деятельности.

Ход урока

  1. Организационный момент (3 минуты).

  2. Определение темы, постановка целей и задач (10 минут).

  3. Демонстрация мультимедийной презентации «Подвигу народа жить в веках».

  4. Представление участников подготовки мультимедийной презентации.

  5. Вопросы участникам подготовки мультимедийной презентации.

  6. Обсуждение представленного материала (20 минут).

Участники проекта рассказали, о своих эмоциях, пережитых при просмотре хроники военных лет, проделанной работе, используемых программных средствах, опыте, который они приобрели.

  1. Подведение итогов урока. Рефлексия. (5 минут)

Вывод

Необходимо отметить, патриотическое воспитание это систематическая и целенаправленная работа по формированию личности, гражданина России.

Была проделана большая работа по подготовке проекта (мультимедийной презентации), поиск и отбор информации, разработка и его формирование. Обучающиеся проявили заинтересованность, активность и показали умения и навыки работы с аппаратным и программным обеспечением компьютера.

Материалы военных лет оставили неизгладимый след в душе каждого, кто принимал участие в подготовке проекта, а также тех, кто смотрел мультимедийную презентацию «Подвигу народа жить в веках».

Планируемые результаты интегрированного урока достигнуты. Надо надеяться и верить, что гуманизм, патриотизм, чувство долга, не будут пустым звуком, а позволят молодому поколению воспитать в себе гражданина, ответственного за свою родину.





































Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее