Положение и программа недели русского языка в 1-4 классах

Положение

недели по русскому языку

в МАОУ «СОШ №83» г.Перми

1. Общие положения

   1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения недели по русскому языку (далее - Неделя), её организационное и методическое обеспечение, порядок участия, оценивания результатов и определения победителей.

   2.     Организаторами недели являются учителя начальных классов Кайгородова И.И., Кулакова Н.В., Мустафина Р.Х., Шакирова М. Б.

1.3.    Функции организаторов:

• формирование состава жюри конкурсов Недели (далее – жюри);

• определение количества победителей и призеров;

• анализ и обобщение итогов  Недели, представление отчета в банк данных образовательного учреждения;

• подготовка материалов для освещения организации и проведения Недели на сайте школы

• 1.4.  Состав жюри формируется из числа педагогических работников образовательного учреждения.

2. Цели и задачи предметной недели

2.1. Главной целью проведения предметной недели является создание условий для повышения интереса обучающихся к предмету «Русский язык».

2.2. Основные задачи предметной недели:

• способствовать воспитанию бережного отношения к языку;

• активизировать знания детей о книге (ее структуре, правилах обращения с книгой);

• содействовать развитию национального самосознания и патриотизма обучающихся через произведения русских писателей и поэтов;

• содействовать  развитию творческих возможностей обучающихся, педагогов;

• развивать у подрастающего поколения  культуру речи, культуру досуга и здорового образа жизни;

• пропагандировать чтение, как форму культурного досуга.

3. Участники Недели

В Неделе принимают участие обучающиеся 1-4 классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №83» г.Перми

4. Содержание, сроки и порядок проведения Недели

Неделя проводится с 10 ноября по 20 ноября 2017 года.

Дата	Мероприятие	Время	Ответственные
10.11	Торжественные линейки, посвященные открытию недели русского языка	1 классы,2 Д - 3 перемена 4 классы-4 перемена 3 классы-1 перемена 2 классы-3 перемена	Оргкомитет
13.11	Старт мероприятий
14.11	Конкурс на лучшего каллиграфа «Золотое перо» По 1 человеку от класса Конкурс «Лучшая тетрадь по русскому языку»	2,3 классы 2 урок 2 смены каб. 206 Сдать по 1 тетради от класса с 12.00 до17.00 каб. 206.	Оргкомитет
15.11	Конкурс на лучшего каллиграфа «Золотое перо» По 1 человеку от класса Олимпиада по русскому языку 2-4 классы	1,4 классы 4 урок 1 смены каб.202 12.00 -12.40 2 классы - каб.105 3 классы - каб. 208 4 классы - каб.102	Учителя первых классов
16.11	Конкурс «Живые буквы». Участвуют первые классы	Сдать работы, согласно Приложению №2	Учителя первых классов
16.11	Изготовление закладок с памятками для русского языка. Участвуют вторые классы.	Сдать работы, согласно Приложению №3 От класса по 5 закладок	Учителя вторых классов
16.11	Конкурс сочинений «Проба пера». Участвуют 3-4 классы. Одно сочинение от класса.	Сдать работы, согласно Приложению №4	Учителя третьих-четвёртых классов.
17.11	Работа оргкомитета и жюри по подведению итогов, оформление грамот	В течение дня	Оргкомитет
20.11	Торжественные линейки, посвященные награждению победителей и подведению итогов недели русского языка	1 классы,2 Д - 3 перемена 4 классы - 4 перемена 3 классы - 1 перемена 2 классы - 3 перемена	Оргкомитет

5.Подведение итогов

5.1Результаты проверки с указанием количества баллов по каждому этапу предметной недели и итоговых баллов оформляются в итоговый протокол.

5.2Победителями признаются участники, набравшие наибольшее количество баллов.

5.3Результаты с указанием количества баллов по каждому этапу оформляются в итоговый протокол 17 ноября.

5.4 Итоги предметной недели подводит оргкомитет и жюри. По результатам заседания оргкомитета и жюри составляется Протокол итогов предметной недели.

5.5 Победители награждаются грамотами на школьных линейках согласно расписанию.

Приложение № 1.

Конкурс на лучшего каллиграфа «Золотое перо».

Участники 1 – 4 классы по 1 человеку от класса.

Требования к работе:

1. Безошибочное письмо 0-2б.

2. Аккуратное выполнение работы, без исправлений 0-2б.

3. Работа выполнена в соответствии с требованиями каллиграфии 0-2б.

Оценивание 0-6 баллов.

Тексты для списывания.

1 класс Да будет же честь и слава нашему языку. Н.М.Карамзин

2 класс

"Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса ".

И.С.Тургенев

3 класс.

Мужество.

Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое Русское Слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки.
                  А. А. Ахматова

4 класс

С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

К.Г.Паустовский

Приложение № 2.

Конкурс «Живые буквы». Участвуют первые классы. На альбомном листе формата А4 нарисовать буквы:

1А – р, у 1б – с, к 1В – с, и 1Г – й, я 1Д – з, ы 1Е – к, !

Требования к работе:

1.Соответствие теме 0-2б.

1. Оригинальность работы, творческий подход 0-2б.

2. Качество выполнения работы и её эстетичность 0-2б.

Максимальное оценивание 6 баллов

Приложение № 3.

Изготовление закладок с памятками для русского языка. Участвуют вторые классы. По 5 закладок от класса.

Требования к работе:

1.Соответствие теме 0-2б.

1. Оригинальность работы, творческий подход 0-2б.

2. Качество выполнения работы и её эстетичность 0-2б.

Максимальное оценивание 6 баллов

Приложение № 4.

Конкурс сочинений «Проба пера». Участвуют 3-4 классы. Одно сочинение от класса. Объём работы 1 страница. На странице написать тему сочинения и само сочинение. Фамилия, имя участника конкурса , класс будут написаны оргкомитетом на красочном бланке .

Темы сочинений: «Русский язык – язык моего Отечества» 4 класс

«Зачем я учу русский язык?» 3 класс

Основные требования к сочинению:

1. Соответствие теме.

2. Аргументация. Привлечение литературного материала.

3. Композиция и логика рассуждения.

4. Качество письменной речи.

5. Грамотность.

Критерии оценивания сочинения:

1.Понимание темы, глубина содержания, логика изложения 0-2 б.

2. Членение текста на абзацы и связь между ними 0-2 б.

3. Выделение и развитие главной мысли в основной части работы и

в заключение 0-2 б.

4.Языковое оформление работы, точность в речевых конструкциях, стилевое единство 0-2 б.

 5.Орфографическая и пунктуационная грамотность 0-2 б.

Максимальная оценка-10 баллов.

Примечание: сочинения, взятые из печатных источников и интернета, не оцениваются.

План предметной недели русского языка.

10.11 Торжественные линейки, посвященные открытию недели русского языка 1 классы,2 Д - 3 перемена 4 классы - 4 перемена 3 классы -1 перемена 2 классы -3 перемена
Понедельник, 13 ноября Старт мероприятий	Вторник ,14 ноября Конкурс на лучшего каллиграфа «Золотое перо» по 1 человеку от класса 2,3 классы 2 урок 2 смены каб.206 Мустафиной Р.Г.	Среда,15 ноября Олимпиада по русскому языку 2-4 классы 12.00 - 12.40 2 классы - каб.105 3 классы - каб. 208 4 классы - каб.102 Конкурс на лучшего каллиграфа «Золотое перо» по 1 человеку от класса 1,4 классы 4 урок 1 смены каб.202 Кулаковой Н.В. Конкурс «Лучшая тетрадь по русскому языку» (сдать по 1 тетради) 1-4 классы каб.202 Кулаковой Н.В. каб.207 Кайгородовой И.И.
Четверг,16 ноября Сдача сочинений «Проба пера» 3-4 классы (одно сочинение от класса) каб. 202 Кулаковой Н.В. каб.207 Кайгородовой И.И. Сдача закладок с памятками для русского языка (5 штук) 2 классы Сдача работ «Живые буквы». 1 классы (по две буквы)	Пятница,17 ноября Работа жюри, подведение итогов, подготовка грамот Шакирова М.Б.
20.11 Торжественные линейки, посвященные награждению победителей и подведению итогов недели русского языка 1 классы, 2 Д - 3 перемена 4 классы - 4 перемена 3 классы - 1 перемена 2 классы - 3 перемена

Турнирная таблица недели русского языка

Класс	«Живые буквы»	Олимпиада	«Золотое перо»	Лучшая тетрадь	Закладки	Сочинение «Проба пера»	Итого	Место
1А	+		+	+
1Б	+		+	+
1В	+		+	+
1Г	+		+	+
1д	+		+	+
1Е	+		+	+
2А		+	+	+	+
2Б		+	+	+	+
2В		+	+	+	+
2Г		+	+	+	+
2Д		+	+	+	+
2Е		+	+	+	+
3А		+	+	+		+
3Б		+	+	+		+
3В		+	+	+		+
3Г		+	+	+		+
3Д		+	+	+		+
3Е		+	+	+		+
4А		+	+	+		+
4Б		+	+	+		+
4В		+	+	+		+
4Г		+	+	+		+
4Д		+	+	+		+