![Тринадцатое апреля.](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_0.jpg)
Тринадцатое апреля.
![Я пишу упражнение. Я написал бы упражнение. Пишите упражнение!](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_1.jpg)
- Я пишу упражнение.
- Я написал бы упражнение.
- Пишите упражнение!
![Наклонения глаголов.](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_2.jpg)
Наклонения глаголов.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_3.jpg)
![Наклонение глагола изъявительное Глаголы обозначают действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом, будет происходить в будущем на самом деле, явно. условное повелительное Учит, учил, будет учить Глаголы обозначают действие, которое возможно при определённом условии. Глаголы обозначают действие, которое кто-то кого-то побуждает сделать (просит, приказывает, советует – «повелевает»). Учил бы Учи, учите](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_4.jpg)
Наклонение глагола
изъявительное
Глаголы обозначают действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом, будет происходить в будущем на самом деле, явно.
условное
повелительное
Учит, учил, будет учить
Глаголы обозначают действие, которое возможно при определённом условии.
Глаголы обозначают действие, которое кто-то кого-то побуждает сделать (просит, приказывает, советует – «повелевает»).
Учил бы
Учи, учите
![Выпишите только грамматическую основу из каждого предложения. Укажите наклонение у каждого глагола](http://fsd.intolimp.org/html/2020/07/07/i_5f0461a9e2e16/img_phpit4lFI_Trinadcatoe-aprelya.-6-klass-russkij-yazyk-pptx_5.jpg)
Выпишите только грамматическую основу из каждого предложения. Укажите наклонение у каждого глагола
- 1.Бегут по конвейеру колёса, крылья, моторы. 2.Я сыграл бы на рояле, коль умел бы. 3.Если я был бы маленький-маленький гном, я б умывался каплей дождя. 4.Возьмите лист почтовой бумаги и напишите ответное письмо. 5.Каждый когда-то любовался окрестностями, вдыхал запахи некошеной травы.