Правописание разделительного мягкого знака

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность уч- ся

1.Орг момент

1Актуализация

Знаний

Ситуация успеха

Ситуация разрыва

3 Постановка УЗ

4 Поиск решения

УЗ

Вывод

Инструктаж учителя

Оценивание работы в группе

Постановка учебной задачи на след.урок.

6Итог, оценивание,

рефлексия

Настрой на урок

-Посмотрите на меня внимательно. Я хочу увидеть ваши глаза, понять, как вы готовы к уроку.

Вы готовы к уроку? Чтобы успешно прошел урок, какие цели перед собой поставите на урок?

1.Повторение о ь знаке.

- Чему учились на прошлом уроке?

- Назовите способы обозначения мягкости?

Найдите эти способы в словах,

.

Мяч, лиса, собака, чиж, соль

- А почему в слове чиж гласная и не обозначает мягкость?

- В каких случаях эти гласные не обозначают мягкость? Почему?

- Какую позицию занимает Ь знак в слове?

Дети другого класса выбрали схемы способа написания ь знака как показателя мягкости

Согласны ли вы с их решением?

Какую модель вы выводили с

Какие схемы вы оставите? Расскажите, используя модель правило написания ь знака.

Ь , Ь ,

Ь , Ь

- Найдите слова, которые соответствуют моделям написания ь знака. Свой выбор обоснуйте.

Пальто, конь. ветер, лес, варенье.

- Какую работу выполняет Ь знак в словах пальто, конь?

Подводящий диалог

Какую работу выполняет ь в слове варенье?

А для слова варенье подойдет схема?

Почему?

Значит ь знак выполняет другую работу?

- Какова задача урока?

Подводящий диалог

Прочитайте предложения.

Я полю грядки.

Я полью грядки

Сравните выделенные слова.

Чем отличаются?

- Прочитайте 2 слог этих слов.

- Одинаково ли они звучат? В каком слоге происходит слияние согласного с гласным? Что заметили в слоге лью?

- Значит звуки произносятся отдельно. Какие звуки вы слышите после согласного?

- А как на письме показано (йу)?

- Что мешает произнести слияние согласного с гласным?

-

Как показано на письме раздельное произношение согласного с последующим гласным?

На письме звук (й) обозначаем буквой ь знак.

-

Значит ь знак на письме какую роль играет?

-

Такой ь знак получил название догадайтесь какое?

Какова работа ь раздел. Знака?

Решили мы с вами первую задачу7

Какую?

Вернемся к слову варенье. После какой буквы пишется ь знак?

- Перед какой буквой?

- А как вы думаете , может ь знак стоять перед другими гласными?

Какую ставили 2 задачу?

Первую задачу мы решали вместе, а вторую попробуйте решить в группе.

обсудить и вывести правило написания разд ь знака в группе. Предлагаю провести исследование и в результате чего придумайте модель написания ь разд. знака, А для наблюдения вам даны слова.

Деревья, белье, ручьи, ночью, веселье, листья

Повторите , какую работу вам надо сделать?

Как надо работать в группе, чтобы работа прошла успешно?

- Оцените работу групп

У всех ли при работе мнения совпали?

Как приходили к общему мнению?

Какая самая удобная модель, которой мы будем пользоваться? В чем удобство?

.

Что помогло вывести модель написания ь знака?

Где пригодится нам эта схема?

Какую учебную задачу поставите на следующий урок

Смогли ли мы добиться поставленной цели?

Какую задачу мы решали?

Какую работу выполняет Ь знак?

Расскажите правило написания ь знака?

Кого бы вы хотели поблагодарить за урок?

У кого были затруднения? В чем?

Что вы расскажите дома родителям?

Кто считает, что работал сегодня лучше чем вчера – раскрастье зеленый кружок, кто бы мог поработать еще лучше – желтый, а кто испытывал затруднения – красный.

Приветствие самоорганизация

Постановка индивидуальных задач на урок:

- я буду внимательным

- я буду активным

- я буду работать в тетради аккуратно

Диалог с уч-ся(фронтальная работа)

Обозначать мягкость согласных

- При помощи гласных букв, ь знака

Мяч, лиса

Мягкая согласная ч.

После букв ч, щ.

В середине и в конце слова пишется Ь знак

(парная работа)

Рассказывают правило написания по модели

Ь

Ь

Пальто, конь.

Обозначает мягкость

Не знаем

Не подходит схема.

Возможно

Выяснить какую работу выполняет ь знак,

составить модель написания ь знака

Наблюдение, сравнение

Отличаются значением, произношением, написанием.

Лю – лью

Сливается согласный с гласным, лью- не сливается.

(йу)

Буква ю

Звук (й)

Ь знак

Разделяет согласный от гласного

Разделительный ь знак

Ь знак разделяет согл от гласного на письме, а при произношении согласный от (й).

Узнали работу ь знака.

После согласного

Перед я

Составить схему

Групповая работа

План исследования:

1 после каких букв пишется ь знак

2 перед какими буквами

3 сделайте вывод: где пишется ь

4 составить схему написания ь

е

ё

Ь я

ю

и

Дают оценку работы групп

Совместная работа

При написании слов

Научиться использовать это правило на практике.

.