Тема: Урок внеклассного чтения. «Праздник пословиц и поговорок»
Цель:
а )обобщить знания, полученные на уроках чтения;
б)развивать познавательную активность детей;
в)воспитывать интерес к устному народному творчеству через чтение пословиц и поговорок.
Оборудование: книга, костюмы мудрых «стариков»
Подготовительная работа:
– участники праздника учили пословицы дома.
Ход урока
I.Вступление «Это интересно»/сообщение темы и задач урока/
Учитель:
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас удивительный праздник - «Праздник пословиц и поговорок»
В природе всё меняется под влиянием всемогущего времени. Неизбежным остаются мысль и память человеческая. Благодаря памяти мысли переходят от одного поколения к другому. Так передаются сказки, песни, загадки, легенды, пословицы и поговорки.
Ещё в незапамятные времена у жителей Древней Греции превыше всего ценились в разговоре краткость и ясность, т.е. лаконизм. Само слово лаконизм произошло от названия области Древней Греции – Лаконии, жители которой, спартанцы, отличались суровыми нравами, а также краткостью и точностью речи.
Сохранилось предание о том, как одна спартанка, провожая сына в бой, сказала ему: «Со щитом или на щите». Это значило: возвращайся с победой или вовсе не возвращайся живым. Потерять щит в бою считалось позором, а тело погибшего воина приносили на щите.
II. Восприятие и осознание нового материала.
1. Рассказ учителя о пословицах
Своей краткостью, удивительным лаконизмом, выразительностью, меткостью поражают русские народные пословицы и поговорки.
Что же такое пословица?
Говорят ученики по – одному (везде, где символы)
• Это краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл.
• Пословица, пожалуй, самый мудрый фольклорный жанр.
• Пень не околица, глупая речь не пословица.
• Мудрость эта заключена в краткой лаконичной форме.
• Эта притча короче носа птичья.
Народные пословицы – это не что иное, как сжатые небольшие поэтические произведения – басня, сказка, комедия. В самом деле – чем не басня:
• Пожалел волк кобылу: оставил хвост да гриву.
• Звал волк овцу в кумы – не пошла.
А разве пословицы не похожи на сказку?
• Жил-был молодец: дома не видал веселья, ушёл на чужбину – заплакал.
Пословица любопытна, её интересует всё, что связано с человеком, его деятельностью, с природой. Она всё знает и обо всём имеет своё собственное мнение.
• Думал, думал – жить нельзя, пораздумал – можно.
• Не имеешь счастья с утра, не найдёшь и вечером.
• С твоим умом только в горохе сидеть.
Иногда пословица превращается в маленькую инсценировку
Выходят два ученика – отнимают книгу друг у друга. Третий подходит, спрашивает:
- Кто из вас грамотный?
- Никто, оба безграмотные.
• К этой сценке подойдёт пословица «Два плешивых за гребень дерутся».
Один человек много про себя рассказывал и получилась пословица
• Кто бы дятла не знал, кабы носом не стучал.
Едко высмеивают пословицы и поговорки лень и ленивых людей.
2. Инсценирование пословиц
(выходят два «старика» в русских национальных костюмах, садятся на скамейку и ведут беседу)
• Лодырь хочет прожить свой век за чужой счёт.
• Ленивый одну работу два раза делает.
• Ленивый всегда так: хлеба давай по пуду, а работать не буду.
• Девка красива, да прясть ленива. Голова завита, да делом не занята.
• У Федорки одни отговорки.
• Один пашет, а семеро руками машут.
• Лентяй сидя спит, лёжа работает.
• У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.
• Если лошадь ленива, ей тяжела и грива.
• Пусть работают дурак да медведь, а я буду в окно глядеть.
Как на крыльях перелетают пословицы из века в век, от одного поколения к другому. В пословицах русский народ передаёт детям и внукам свои заветные правила жизни, учит их уму-разуму. Пословицы живут и сегодня в разговоре, в книгах. Они украшают нашу жизнь, делают её живой и остроумной.
3. Конкурс красноречия
Послушайте, как состязаются команды в красноречии с помощью пословиц.
Одна команда говорит свою пословицу – другая команда отвечает пословицей.
Кто назовёт пословицу последней, тот и победил. Готовы? Начали!
Бейся и на победу надейся.
Не копьём побеждают, а умом.
Опасение – половина спасения.
Берегись бед, пока их нет.
Осторожность – мать безопасности.
Больше верь своим очам, нежели чужим речам.
Руби дерево крепкое, гнилое само упадёт.
Чем дальше в лес, тем больше дров.
Это только цветочки, ягодки впереди.
Хвастать - не косить, спина не болит.
Глаза боятся – руки делают.
Выше головы не прыгнешь.
(дальше дети называют свои пословиц)
4. Конкурс «Расскажи пословицу жестами»
Ну, а теперь попытайтесь рассказать пословицу без слов – одними жестами. Каждая команда получает пословицу, вам даётся на подготовку 3 мин. В этом конкурсе нужна сообразительность, смекалка, артистизм. Все хотят увидеть, на что вы способны. Поддержим участников аплодисментами.
Итак, готовы? Одна команда показывает пословицу, другая отгадывает и называет пословицу.
Семь раз примерь, один раз отрежь.
За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.
Очень хорошо справились с заданием участники первой команды. Молодцы!
5. Игра-кричалка «Пословица, мы тебя знаем!»
Праздник продолжается. Игру начинает команда, которая победила в предыдущем конкурсе. Команда говорит часть пословицы или поговорки, другая команда её продолжает. Зрители помогают своей любимой команде!
Не спеши языком …. спеши делом.
Что посеешь …то и пожнёшь.
Сам пропадай, а …. товарища выручай.
С кем поведёшься, …. от того и наберёшься.
Без труда ….не выловишь и рыбку из пруда.
Сделал дело … гуляй смело.
В гостях хорошо, ……а дома лучше.
Взялся за гуж …….. не говори, что не дюж.
С кем поведёшься …… от того и наберёшься.
Готовь сани летом, …..а телегу зимой.
Как аукнется, ….. так и откликнется.
За двумя зайцами погонишься, …… ни одного не поймаешь.
Сколько волка не корми, …… а он всё равно в лес смотрит.
Чем дальше в лес, ……тем больше дров.
6. Конкурс на лучшего знатока пословиц.
Теперь ответьте на мои вопросы.
• Какую дружбу топором не вырубишь? (крепкую)
• Какая книга – лучший друг? (умная)
• Какой зверь далеко бежит? (трусливый)
• Какое слово, что весенний день? ( ласковое)
• За какую спину не спрячешься? (чужую)
7. Назови пословицу по предметам
Друзья мои! Я вижу, что пословицы и поговорки вы знаете. А можете ли вы назвать пословицу по предмету? Будьте внимательны!
ЛОЖКА (Дорога ложка к обеду. Один с сошкой, семеро с ложкой)
КНИГА (С книгой жить – век не тужить.)
ИГОЛКА (Куда иголка, туда и нитка)
ШИЛО (Шила в мешке не утаишь)
ЯБЛОКО (Яблоко от яблони недалеко падает)
КАМЕНЬ (Под лежачий камень вода не течёт)
ПЕРО (Что написано пером – не вырубишь топором)
8 . «Подбери пословицу к тексту»
Теперь я читаю текст, вы называете пословицу, которая к нему подходит. «Мальчик, уже вроде сделавший скворечник. Стал приделывать его к дереву. Но пока приделывал, крышка вдруг отвалилась. Сам скворечник завалился на бок. Птицы полетели прочь от такого домика.» (Поспешишь – людей насмешишь.)
9 .Конкурс «Замени пословицу»
У разных народов имеется много пословиц, сходных по смыслу. Иногда трудно даже определить, в какой стране появилась та или иная пословица. Предлагаю вам к пословицам и поговоркам разных народов подобрать аналогичную по смыслу русскую пословицу.
1.Булочника на хлебе не проведёшь. (Испанская пословица).
Старого воробья на мякине не проведёшь.
2. Не ищи жареную колбасу в собачьей конуре. (Немецкая пословица).
Ищи ветра в поле.
3. У кого болтливый рот, у того тело в синяках. (Английская пословица).
Язык мой - враг мой.
4. Тот не заблудится, кто спрашивает. (Финская пословица).
Язык до Киева доведёт.
5. Ошпаренный петух от дождя убегает. (Французская пословица).
Кто обжёгся на молоке, дует на воду.
6. Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец.
(Вьетнамская пословица).
Тише едешь – дальше будешь.
10. Вспомните пословицы, в которых упоминаются числа.
• Ум хорошо, а два лучше.
• У семи нянек дитя без глазу.
• Старый друг лучше новых двух.
• Семь раз отмерь – один раз отрежь.
• Семеро одного не ждут.
• Один за всех и все за одного.
• Обещанного три года ждут.
• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
• За одного битого двух небитых дают.
• Двум смертям не бывать, а одной не миновать
III.Подведение итогов
Пословицы и поговорки – это мудрый совет, тонкая мысль, доброе пожелание. Вовремя сказанные, они запоминаются нам на всю жизнь. Мы не знаем, как возникла та или иная пословица, но знаем, что возникли они давно, острое слово прочно вошло в нашу речь. И сегодня существуют пословицы и поговорки на все случаи жизни. Они помогают нам стать лучше, учат нас ценить время, труд, мир, дружбу, любовь. Они метко дают оценку поступкам человека.
Говорят дети:
• Рождает зверя зверь, рождает птица птицу. От доброго добро, от злого зло родится.
• Когда нам ясно: человек – подлец. Не всё ль равно, кто у него отец.
• Хоть и открыты двери в дом, но погоди. Сначала постучи и лишь потом входи.
• Слишком хитроумная лисица попадёт в ловушку – дохитрится.
• Не делай зло, не то на зло нарвёшься. Не рой другому яму – сам попадёшься.
Прекрасны пословицы и поговорки! Наш долг – беречь этот мудрый чистый родник. Читайте жанры устного народного творчества! Уважайте мудрость отцов!
IV. Домашнее задание
5
