![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_0.jpg)
![Так пробежало лето. Приближалась длинная холодная зима. Всё лето прожила Дюймовочка в лесу. Прошла и осень. Она ела цветочный мёд и пила утреннюю росу.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_1.jpg)
- Так пробежало лето.
- Приближалась длинная холодная зима.
- Всё лето прожила Дюймовочка в лесу.
- Прошла и осень.
- Она ела цветочный мёд и пила утреннюю росу.
![Всё лето прожила Дюймовочка в лесу. Она ела цветочный мёд и пила утреннюю росу. Так пробежало лето. Прошла и осень. Приближалась длинная холодная зима.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_2.jpg)
Всё лето прожила Дюймовочка в лесу.
Она ела цветочный мёд и пила утреннюю росу. Так пробежало лето. Прошла и осень.
Приближалась длинная холодная зима.
![Небо, по, облака, плывут, белые. Высоко в небе летят журавли. Чем отличаются записи? Что написано под цифрой 1? Докажите. А под цифрой 2? Докажите. Сформулируйте тему урока.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_3.jpg)
- Небо, по, облака, плывут, белые.
- Высоко в небе летят журавли.
- Чем отличаются записи?
- Что написано под цифрой 1? Докажите.
- А под цифрой 2? Докажите.
- Сформулируйте тему урока.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_4.jpg)
![Предложение – это одно или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль. Предложение не может состоять из одного слова. Первое слово в предложении пишется с большой буквы. Слова в предложении не связаны между собой по смыслу. 5) В конце предложения ставится точка, вопросительный или восклицательный знак.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_5.jpg)
- Предложение – это одно или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль.
- Предложение не может состоять из одного слова.
- Первое слово в предложении пишется с большой буквы.
- Слова в предложении не связаны между собой по смыслу.
- 5) В конце предложения ставится точка, вопросительный или восклицательный знак.
1, 3, 5
![Упражнение 17 с.15](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_6.jpg)
- Упражнение 17 с.15
![Поднимает руки класс – это раз, Повернулась голова – это два, Руки вниз, вперёд смотри – это три, Руки в стороны, пошире развернули на четыре, С силой их к плечам прижать – это пять, Всем ребятам тихо сесть – это шесть.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_7.jpg)
- Поднимает руки класс – это раз,
- Повернулась голова – это два,
- Руки вниз, вперёд смотри – это три,
- Руки в стороны, пошире развернули на четыре,
- С силой их к плечам прижать – это пять,
- Всем ребятам тихо сесть – это шесть.
![Прочитайте сведения о языке на с.16 Что такое предложение? Что выражает предложение? Составьте любое предложение. Запишите его в тетрадь. Подчеркните главные члены предложения. Прочитайте правило ещё раз. Закройте учебник и расскажите правило соседу по парте.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_8.jpg)
- Прочитайте сведения о языке на с.16
- Что такое предложение?
- Что выражает предложение?
- Составьте любое предложение. Запишите его в тетрадь.
- Подчеркните главные члены предложения.
- Прочитайте правило ещё раз. Закройте учебник и расскажите правило соседу по парте.
![Чем группа слов отличается от предложения? Чем отличается монолог от диалога? Оцените свою работу на уроке. Какое задание сегодня на уроке было самым интересным?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_9.jpg)
- Чем группа слов отличается от предложения?
- Чем отличается монолог от диалога?
- Оцените свою работу на уроке.
- Какое задание сегодня на уроке было самым интересным?
![Рабочая тетрадь с. 8](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_10.jpg)
- Рабочая тетрадь с. 8
![Спасибо за работу! Хорошего дня!](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989ae46aa97/img_phprUKwZ9_Predlozhenie_11.jpg)
Спасибо за работу!
Хорошего дня!