«Весна — лето 2024»

Презентация к уроку русского языка в 3 классе

презентация к уроку русского языка "времена глагола" в 3 классе

Олимпиады: Русский язык 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Символы России

Символы России

«Язык-это история народа. Язык- это путь культуры… Поэтому изучение и сбережение русского языка…является необходимостью.» Куприн А.И.

«Язык-это история народа. Язык- это путь культуры… Поэтому изучение и сбережение русского языка…является необходимостью.»

Куприн А.И.

Чистописание

Чистописание

А Л Л О Г Г

А

Л

Л

О

Г

Г

Старославянский язык

Старославянский язык

" Глагол " Московский народный театр

Диктуют  Излагают  Упражняются диктант изложение упражнение

Диктуют

Излагают

Упражняются

диктант

изложение

упражнение

П , ИЕ Н СОЧИНЯЮТ  Сочинение

П

,

ИЕ

Н

СОЧИНЯЮТ

Сочинение

ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ ?  ЧТО СДЕЛАЛИ? ЧТО ДЕЛАЛИ?

ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ ? ЧТО СДЕЛАЛИ? ЧТО ДЕЛАЛИ?

  • А.С. Пушкин …
  • Петр I …
  • Олимпийские игры в Сочи 2014 …
  • Ю.А. Гагарин …
  • Солдаты войны …
  • ФОК в с. Зилаир …
ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЮТ?  ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО БУДУТ ДЕЛАТЬ?

ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЮТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО БУДУТ ДЕЛАТЬ?

  • Салют, феерверк …
  • Детский сад в с. Зилаир …
  • Дети …
НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ВРЕМЯ ВРЕМЯ

НАСТОЯЩЕЕ

БУДУЩЕЕ

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

ВРЕМЯ

ВРЕМЯ

  • Слова не сдержал, честь потерял.
  • Ласточка день начинает, а соловей кончает .
  • Мир строит, а война разрушает.
  • Дождик вымочит, а солнышко высушит.
  • Поспешишь – людей насмешишь.
  • Красоту уносят годы, доброту не унесут.
  • Сделал дело, гуляй смело.
Слова: веселился, сушит, читала, гонит, едет, зазеленеет, арестует, ела, работал, обедает, рухнет, дружит, аттестует, аплодировал, несет, ябедничает, тронется, вспыхнет. В еселился Ч итала С ушит Е дет З азеленеет Е ла Р аботал А рестует Г онит О бедает А плодировал В спыхнет Д ружит Т ронется Н есет Р ухнет Я бедничает А ттестует

Слова: веселился, сушит, читала, гонит, едет, зазеленеет, арестует, ела, работал, обедает, рухнет, дружит, аттестует, аплодировал, несет, ябедничает, тронется, вспыхнет.

В еселился

Ч итала

С ушит

Е дет

З азеленеет

Е ла

Р аботал

А рестует

Г онит

О бедает

А плодировал

В спыхнет

Д ружит

Т ронется

Н есет

Р ухнет

Я бедничает

А ттестует

«Да будет же честь и слава нашему языку, который… течет  как гордая, величавая река - шумит, гремит и вдруг, если надобно , смягчается ,  журчит нежным ручейком и сладко вливается в душу! » Карамзин Н.М .

«Да будет же честь и слава нашему языку, который… течет как гордая, величавая река - шумит, гремит и вдруг, если надобно , смягчается , журчит нежным ручейком и сладко вливается в душу! »

Карамзин Н.М .

КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕ

КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕ

  • Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай в полную меру своих сил.
  • Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая.
  • Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказаться
  • Поддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия.
  • Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать альтернативу.
  • Если никто не может начать говорить, начинайте по часовой стрелке от капитана
  • Капитана выбирайте того, кто сможет распределить нагрузку, уладить разногласия, выбрать лучшее решение вместе со всеми.
  • Выступать от имени группы почетно.
/ С О Ч И НЕНИЕ

/

С О Ч И НЕНИЕ

Коля ………. сочинение.  Коля ………. сочинение.  Коля ………. сочинение.  Коля .. .………. сочинение. написал пишет напишет будет писать

Коля ………. сочинение. Коля ………. сочинение. Коля ………. сочинение. Коля .. .………. сочинение.

написал

пишет

напишет

будет писать

Текст. «Я ( что сделал? ) оглянулся и ( что сделал? ) увидел, что все (делают?) машут мне руками. Даже важный Глагол (что сделал?) выглянул из окна замка. Я (что сделал?) помахал им всем сразу и (что сделал?) побежал за Кузей»

Текст.

«Я ( что сделал? ) оглянулся и ( что сделал? ) увидел, что все (делают?) машут мне руками. Даже важный Глагол (что сделал?) выглянул из окна замка. Я (что сделал?) помахал им всем сразу и (что сделал?) побежал за Кузей»

Тема: «Времена глагола»

Тема: «Времена глагола»

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее