Урок русского языка
в 4 «В» классе по теме «Правописание глаголов»
МБОУ СОШ№3
Учитель Родионова Л.В.
- Сначала подумай, потом скажи. - Учись слушать, научишься и говорить.
- Не стыдись ошибиться, стыдись не учиться. - Знаешь, сам, помоги товарищу.
СНЕГ
г гг ггг
Б_седа , б_бл__тека, б_лет, б__графия, б_гатство, г_реть, к_л_ндарь.
Б е седа, б и бл ио тека, б и лет, б ио графия, б о гатство, г о реть, к а л е ндарь.
горю горишь горит 2 спр.
Тема:
«Правописание глаголов»
Повторить… Учиться … Развивать …
1. Глагол – это часть речи.
2. Глагол отвечает на вопросы что делать? что сделать?
3. Глагол обозначает действие предмета.
4. У глагола есть три времени настоящее, прошедшее, будущее.
5. Спряжение глаголов – это изменение по лицам и числам.
6. Только в прошедшем времени глаголы изменяются в единственном числе по родам.
7. В предложении чаще всего глагол бывает сказуемым и образует с подлежащим основу предложения.
План.
- Распознавать глаголы среди других частей речи. Определять у глаголов время. Определять спряжение. Изменять глаголы прошедшего времени по родам. В предложении выделять основу.
- Распознавать глаголы среди других частей речи.
- Определять у глаголов время.
- Определять спряжение.
- Изменять глаголы прошедшего времени по родам.
- В предложении выделять основу.
Наст.вр. Прош.вр. Буд.вр.
слышит клеил бросит
видит строил начнёт
смотрит верил упадёт
сушишь таяли заплатим
крошишь сеяли заплачешь
топчешь сияло подежурим
работает грели наберут
сидят найдут
молчит будут цвести
Дремл е шь у окна ( 1 спр.),
пиш е шь письмо ( 1 спр.),
относ и шь на почту ( 2 спр.), проход и м по мосту ( 2 спр.), слуша е м музыку ( 2 спр.),
стел и м палас ( 1 спр.).
Трещит, скрипит, воет, скулил.
Трещит, скрипит, воет, скулил .
Встречает, визжал, поскрипывал, дул.
Встречает, визжал, поскрипывал, дул.
Прочитает, запишет, нарисует, удивил.
Прочитает, запишет, нарисует, удивил .
Скулил, скулила, скулило.
Удивил, удивила, удивило .
Мне было интересно…..
Мне было трудно …..
