«Зима 2025»

Презентация к занятию по ОСЧ по теме "Рифмы"

В презентации представлены материалы для проведения занятия по курсу ОСЧ в 1классе по теме "Рифмы". Учащиеся знакомятся с понятием "рифма", учатся подбирать рифмы самостоятельно.В конце урока пробуют сочинять стихи на новогоднюю теме. Представлен материалдля проведения разминки.

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Занятие по ОСЧ. 1класс. Тема: «Рифмы». Смородинова Н.А, учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 п. Первомайский Оренбургской обл.

Занятие по ОСЧ.

1класс.

Тема: «Рифмы».

Смородинова Н.А,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №2 п. Первомайский

Оренбургской обл.

Артикуляционная гимнастика  «Весёлый Язычок» Жил Весёлый Язычок В маленьком домишке, Превращался во что мог На радость всем детишкам! Улыбнуться, медленно открыть рот, пропевая звук [а],  подержать рот открытым .

Артикуляционная гимнастика «Весёлый Язычок»

Жил Весёлый Язычок

В маленьком домишке,

Превращался во что мог

На радость всем детишкам!

Улыбнуться, медленно открыть рот, пропевая звук [а], подержать рот открытым .

Вот в ЛОПАТКУ превратился И на губке развалился! Распластался, растянулся И губами улыбнулся! Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий край языка на нижнюю губу.

Вот в ЛОПАТКУ превратился

И на губке развалился!

Распластался, растянулся

И губами улыбнулся!

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий край языка на нижнюю губу.

Вот широко рот открылся, Язычок поднялся вверх, Потянулся, изогнулся И стал чашечкой для всех! Улыбнуться, открыть рот и поднять язык наверх в форме «чашечки».

Вот широко рот открылся,

Язычок поднялся вверх,

Потянулся, изогнулся

И стал чашечкой

для всех!

Улыбнуться, открыть рот и поднять язык наверх в форме «чашечки».

На тонкой ножке Стоит грибок У дорожки. Язык свой к нёбу Прилепляй И грибочек ты срывай! Улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы  подъязычная связка была натянута.

На тонкой ножке

Стоит грибок

У дорожки.

Язык свой к нёбу Прилепляй

И грибочек ты срывай!

Улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы подъязычная связка была натянута.

Ходят часики тик – так, Не остановишь их никак. Влево – тик, Вправо – так, Тик – так, тик – так! Улыбнуться. Приоткрыть рот, острым языком двигать от одного угла рта к другому.

Ходят часики

тик – так,

Не остановишь

их никак.

Влево – тик,

Вправо – так,

Тик – так, тик – так!

Улыбнуться. Приоткрыть рот, острым языком двигать от одного угла рта к другому.

А теперь вот, погляди, Это скачут лошади! Языком пощёлкай ты, Как копытами они! Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать кончиком языка.

А теперь вот, погляди,

Это скачут лошади!

Языком пощёлкай ты,

Как копытами они!

Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать кончиком языка.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Шесть мышат

в шалаше шуршат.

Мышка сушек насушила, Мышка мышек пригласила. Мышки сушки кушать стали, Мышки зубки сломали.

Мышка сушек насушила,

Мышка мышек пригласила.

Мышки сушки кушать стали,

Мышки зубки сломали.

На улице прохожего увидел я вчера  Он ящик нес. На ящике написано “Игра”.  Я два квартала шел за ним (поверьте, я не вру).  И наконец спросил его: – А как играть в игру?  Он улыбнулся вежливо, Потом мне отвечал:  – Уверен, что такой игры еще ты не встречал.  Две птицы удивительных есть в ящике моем  И если хочешь, то с тобой сыграем мы вдвоем.  А чтобы могли начать, запомнить должен ты,   Что у несхожих этих птиц  похожие хвосты.  Поймать таких смешных пичуг – весьма нелегкий труд.  Недаром люди умные их  рифмами  зовут.  И вправду, птицы шустрые из ящика большого  Вдруг начали вытаскивать наверх за словом слово.  Одна достала слово  гвоздь, Другая – сразу  гость  и  трость.  Одна достала слово  слон. Другая –  звон  и  телефон .  Достал он слово  кочка, А я ответил “ бочка ,   строчка и сорочка»  Мы с ним играли целый час похожими словами,  Теперь мы покидаем вас, и вы играйте сами.

На улице прохожего увидел я вчера Он ящик нес. На ящике написано “Игра”. Я два квартала шел за ним (поверьте, я не вру). И наконец спросил его: – А как играть в игру? Он улыбнулся вежливо, Потом мне отвечал: – Уверен, что такой игры еще ты не встречал. Две птицы удивительных есть в ящике моем И если хочешь, то с тобой сыграем мы вдвоем. А чтобы могли начать, запомнить должен ты,  Что у несхожих этих птиц  похожие хвосты. Поймать таких смешных пичуг – весьма нелегкий труд. Недаром люди умные их  рифмами  зовут. И вправду, птицы шустрые из ящика большого Вдруг начали вытаскивать наверх за словом слово. Одна достала слово  гвоздь, Другая – сразу  гость  и  трость. Одна достала слово  слон. Другая –  звон  и  телефон . Достал он слово  кочка, А я ответил “ бочка ,   строчка и сорочка» Мы с ним играли целый час похожими словами, Теперь мы покидаем вас, и вы играйте сами.

Похожие хвосты Рифмы Слон,  звон, телефон Гвоздь трость Кочка , бочка, строчка

Похожие хвосты

Рифмы

Слон, звон,

телефон

Гвоздь

трость

Кочка , бочка,

строчка

Рифма , -это когда два слова оканчиваются одинаково . Надо, чтобы слова были похожи ,  чтобы получилось складно .
  • Рифма , -это когда два слова оканчиваются одинаково .
  • Надо, чтобы слова были похожи , чтобы получилось складно .
Винни-Пух попал в беду –  Шлепнулся зимой на льду.  Не ушибся он совсем,  А исправил «Л» на «М»,  Превратив холодный лёд  В самый вкусный в мире… мёд.

Винни-Пух попал в беду – Шлепнулся зимой на льду. Не ушибся он совсем, А исправил «Л» на «М», Превратив холодный лёд В самый вкусный в мире…

мёд.

Прилетел пришелец Ася  На летающем матрасе,  Да и с русским языком  Он, похоже, незнаком –  На его планете дикой  Вани – Ани, Вики – Ики!  Как бы звали Асю здесь?  У кого идеи есть? Вася.

Прилетел пришелец Ася На летающем матрасе, Да и с русским языком Он, похоже, незнаком – На его планете дикой Вани – Ани, Вики – Ики! Как бы звали Асю здесь? У кого идеи есть?

Вася.

Крот, расставшись с буквой «Р»,  Сразу стал усат и сер.  У норы он мышек ждет,  Ведь теперь он просто … кот. Злой колдун забрал себе  Все на свете буквы «Б».  И у девицы-красы  Вместо бус теперь ... усы.

Крот, расставшись с буквой «Р», Сразу стал усат и сер. У норы он мышек ждет, Ведь теперь он просто …

кот.

Злой колдун забрал себе Все на свете буквы «Б». И у девицы-красы Вместо бус теперь ...

усы.

Злой волшебник Вотвамвсем  «П» в словах сменил на «М».  Превратил он лапу в ламу,  А потом и папу в … маму. Жаркие настали дни,  А вокруг пеньки одни.  «П» на «Т» сменил олень –  Пень исчез, осталась … тень.

Злой волшебник Вотвамвсем «П» в словах сменил на «М». Превратил он лапу в ламу, А потом и папу в …

маму.

Жаркие настали дни, А вокруг пеньки одни. «П» на «Т» сменил олень – Пень исчез, осталась …

тень.

банка. С буквой

банка.

С буквой "эМ" - на завтрак манка, С буквой "Бэ" - на полке:

Если "эЛь - у кошки лапки, Если "Тэ" - на ножках:

тапки.

С "Бэ" - картонная коробка, С "Вэ" - рогатая:

коровка.

Со слогом

Со слогом "бу" была у мага С собою белая...

бумага.

С буквой "эМ" цветочек аленький Не большой, а очень...

маленький.

Есть на "эР" у Зорьки - рожки, И на "эН" у Зины -:

ножки.

, ребусы Д , ? КИ ? И

,

ребусы

Д

,

?

КИ

?

И

дочка игрушки

дочка

игрушки

  • Подбери рифму к угаданным словам
  • Докажи, что к этим словам тоже можно подобрать рифму
Мы, шарики, повесим, А, фонарики, потом. А, дождинки, ещё, потом. Не, про, снежинки, забудем.

Мы, шарики, повесим,

А, фонарики, потом.

А, дождинки, ещё, потом.

Не, про, снежинки, забудем.

Оцени свою работу! -было интересно. -были трудности. -было не интересно.

Оцени свою

работу!

-было интересно.

-были трудности.

-было не интересно.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее