«Зима 2025»

Презентация "Карманные деньги"

Презентация "Карманные деньги" предназначена для уроков окружающего мира и классных часов 1-4 класс

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Зачем ребенку карманные деньги? Какую сумму карманных денег выдавать ребёнку? Как правильно? Ребенок не дорос до карманных денег, если... Нужно ли финансовые проблемы обсуждать в присутствии ребенка. Для чего? Как карманные деньги помогут воспитать ребенка? Что может помешать финансовому воспитанию ребенка?

Зачем ребенку карманные деньги?

Какую сумму карманных денег выдавать ребёнку? Как правильно?

Ребенок не дорос до карманных денег, если...

Нужно ли финансовые проблемы обсуждать в присутствии ребенка.

Для чего?

Как карманные деньги помогут воспитать ребенка?

Что может помешать финансовому воспитанию ребенка?

Нужны ли ребенку карманные деньги?  да –85 %  нет –10 %  иногда – 5% Являются ли карманные деньги собственностью ребенка?  да –52%  нет – 48% Может ли ребенок тратить их по собственному желанию?  да –85%  нет –15% Интересуетесь ли Вы покупками вашего чада?  да –95%  нет – 5% Следует ли лишать ребенка денег, если он набезобразничал или получил плохую оценку? да –23% иногда – 5% редко даю деньги – 10 % нет –57% уменьшить сумму – 5 %

Нужны ли ребенку карманные деньги?

да –85 %

нет –10 %

иногда – 5%

Являются ли карманные деньги собственностью ребенка?

да –52%

нет – 48%

Может ли ребенок тратить их по собственному желанию?

да –85%

нет –15%

Интересуетесь ли Вы покупками вашего чада?

да –95%

нет – 5%

Следует ли лишать ребенка денег, если он набезобразничал или получил плохую оценку?

да –23% иногда – 5% редко даю деньги – 10 %

нет –57% уменьшить сумму – 5 %

Следует ли финансово поощрять ребенка за хорошие оценки?  да –38%  нет –57%  иногда – 5% Нужна ли ребенку опека в финансовых вопросах?  да –90 %  нет -10 %

Следует ли финансово поощрять ребенка за хорошие оценки?

да –38%

нет –57%

иногда – 5%

Нужна ли ребенку опека в финансовых вопросах?

да –90 %

нет -10 %

Нужны ли вам карманные деньги?  да –64%  нет –36% Являются ли карманные деньги вашей собственностью ?  да –23%  нет –67%  иногда – 10% Может ли вы тратить деньги по собственному желанию?  да –64 %  нет –36% Интересуются ли родители вашими покупками?  да –55%  нет – 45% Следует ли вас лишать денег, если вы набезобразничал или получил плохую оценку?  да –50 %  нет –45%  не знаю – 5%

Нужны ли вам карманные деньги?

да –64%

нет –36%

Являются ли карманные деньги вашей собственностью ?

да –23%

нет –67%

иногда – 10%

Может ли вы тратить деньги по собственному желанию?

да –64 %

нет –36%

Интересуются ли родители вашими покупками?

да –55%

нет – 45%

Следует ли вас лишать денег, если вы набезобразничал или получил плохую оценку?

да –50 %

нет –45%

не знаю – 5%

Следует ли вас поощрять за хорошие оценки?  да –45 %  нет –45 %  не знаю -10% Нужна ли ребенку опека в финансовых вопросах?  да – 95 %  нет -  не знаю – 5%

Следует ли вас поощрять за хорошие оценки?

да –45 %

нет –45 %

не знаю -10%

Нужна ли ребенку опека в финансовых вопросах?

да – 95 %

нет -

не знаю – 5%

Карманные деньги – это мощный инструмент финансового воспитания ребенка, это его самостоятельность и независимость от вас, это возможность выбора. Карманные деньги – это умение подсчитывать и рассчитывать, сберегать и накапливать. Карманные деньги – это некая фиксированная сумма денег, выдаваемых ребенку на личные расходы, и которой он волен распоряжаться, как ему угодно.

Карманные деньги – это мощный инструмент финансового воспитания ребенка, это его самостоятельность и независимость от вас, это возможность выбора.

Карманные деньги – это умение подсчитывать и рассчитывать, сберегать и накапливать.

Карманные деньги – это некая фиксированная сумма денег, выдаваемых ребенку на личные расходы, и которой он волен распоряжаться, как ему угодно.

Зачем ребенку деньги? Чтобы тоже чувствовать себя личностью, которой неунизительно жить в мире самодостаточных взрослых. Если ребенок не может сам хотя бы иногда покупать себе то, что ему нравится, он будет испытывать отрицательные эмоции. У него может развиться жадность, зависть к другим детям, комплекс неполноценности.

Зачем ребенку деньги?

Чтобы тоже чувствовать себя личностью, которой неунизительно жить в мире самодостаточных взрослых.

Если ребенок не может сам хотя бы иногда покупать себе то, что ему нравится, он будет испытывать отрицательные эмоции.

У него может развиться жадность, зависть к другим детям, комплекс неполноценности.

Какую сумму карманных денег выдавать ребёнку?  Тут всё зависит от нескольких факторов:

Какую сумму карманных денег выдавать ребёнку?

Тут всё зависит от нескольких факторов:

  • -возраста ребёнка, чем старше, тем больше, так как с возрастом потребности растут вместе с ребёнком;
  • -от материального положения семьи – естественно, что вы не можете отдать ребёнку на карманные расходы половину семейного бюджета, будьте рациональны;
  • -от размера карманных денег выдаваемых сверстникам – суммы должны быть соизмеримы и при этом учитывать предыдущие факторы.
Давать деньги можно, если... Ребенок понимает проблемы родителей. И в курсе, что деньги надо зарабатывать и это немалый труд. Он знает, зачем ему нужны деньги, и может довольно внятно ответить, на что он их потратит..  Главное, чтобы желание иметь карманные деньги было осмысленным.  Он умеет ходить в магазин. Не забывать сдачу в магазине.

Давать деньги можно, если...

Ребенок понимает проблемы родителей.

И в курсе, что деньги надо зарабатывать и это немалый труд.

Он знает, зачем ему нужны деньги, и может довольно внятно ответить, на что он их потратит.. Главное, чтобы желание иметь карманные деньги было осмысленным.

Он умеет ходить в магазин.

Не забывать сдачу в магазине.

Подросток с 14 лет может иметь собственную карту и самостоятельно расплачиваться ею. Родители могут следить за производимыми по счету операциями – например, получать SMS – сообщение.

Подросток с 14 лет может иметь собственную карту и самостоятельно расплачиваться ею.

Родители могут следить за производимыми по счету операциями – например, получать SMS – сообщение.

Ребенок не дорос до карманных денег, если...

Ребенок не дорос до карманных денег, если...

  • Он слабо представляет, где работают родители, что такое зарплата и откуда она берется. Причем такая наивность бывает не только у деток обеспеченных родителей, которые не знают счета деньгам. Такими же инфантильными могут оказаться и дети, чьи родители зарабатывают крайне мало, но изо всех сил стараются, чтобы дите этого не замечало.
  • Он не умеет отказываться от мелких желаний ради "высокой цели". Ему не хочется ограничивать себя в своих желаниях, он отказывается копить деньги на какую-нибудь крупную покупку.
  • Он неуправляемый. Если ребенок плохо себя ведет, не держит свои обещания и любит приврать, карманные деньги сослужат ему плохую службу. Он может уверовать, что деньги даются просто так, а не за какие-то заслуги.
Ребенок не дорос до карманных денег, если...

Ребенок не дорос до карманных денег, если...

  • Он слабо представляет, где работают родители, что такое зарплата и откуда она берется. Причем такая наивность бывает не только у деток обеспеченных родителей, которые не знают счета деньгам. Такими же инфантильными могут оказаться и дети, чьи родители зарабатывают крайне мало, но изо всех сил стараются, чтобы дите этого не замечало.
  • Он не умеет отказываться от мелких желаний ради "высокой цели". Ему не хочется ограничивать себя в своих желаниях, он отказывается копить деньги на какую-нибудь крупную покупку.
  • Он неуправляемый. Если ребенок плохо себя ведет, не держит свои обещания и любит приврать, карманные деньги сослужат ему плохую службу. Он может уверовать, что деньги даются просто так, а не за какие-то заслуги.
Чему учат ребенка карманные деньги?

Чему учат ребенка карманные деньги?

  • Учат планированию своих расходов и своей жизни
  • Учат делать покупки
  • Учат любить деньги
  • Учат накапливать и сберегать деньги
  • Учат выполнять заведенные в обществе правила
  • Учат ценить свой труд и труд других людей
  • Учат сотрудничать с другими людьми
  • Учат считать
«Денежная политика» в отношении ребенка Психологи советуют придерживаться шести простых, но очень действенных правил, позволяющих последовательно выстроить «денежную политику»

«Денежная политика» в отношении ребенка

Психологи советуют придерживаться шести простых, но очень действенных правил, позволяющих последовательно выстроить «денежную политику»

  • 1. Выдавайте карманные деньги регулярно, например, раз в неделю;
  • 2. Сумма должна быть не слишком маленькой, но и не большой;
  • 3. Желательно выдавать все время одну и ту же сумму;
4. Ни в коем случае нельзя использовать карманные деньги как средство манипуляции: нельзя ставить их в зависимость от поведения или оценок ребенка, от того, помогал ли он вам по дому или был ли наказан в школе; 5. Подчеркивайте возросшую ответственность ребенка: раз уж он дорос до того, что распоряжается собственными деньгами, значит, готов отвечать за свои поступки; 6. Карманные деньги не должны быть платой за хорошие оценки или присмотр за младшими детьми. Наши дети — очень смекалистые и, если можно выразиться, «коммерчески подкованные». В противном случае они быстро превратят отношения с ними в прибыльный бизнес, отказавшись делать что-либо бесплатно.

4. Ни в коем случае нельзя использовать карманные деньги как средство манипуляции: нельзя ставить их в зависимость от поведения или оценок ребенка, от того, помогал ли он вам по дому или был ли наказан в школе;

5. Подчеркивайте возросшую ответственность ребенка: раз уж он дорос до того, что распоряжается собственными деньгами, значит, готов отвечать за свои поступки;

6. Карманные деньги не должны быть платой за хорошие оценки или присмотр за младшими детьми. Наши дети — очень смекалистые и, если можно выразиться, «коммерчески подкованные». В противном случае они быстро превратят отношения с ними в прибыльный бизнес, отказавшись делать что-либо бесплатно.

Важные принципы  Карманные деньги  ребенка –  его собственность. Не берите у него взаймы. Если по каким то причинам вам все же придется это сделать, верните ему его сбережения как можно быстрее и до копейки.  Лишайте его денег только в крайнем случае.  Обязательно объясните ребенку, что денег не бывает. если их не зарабатывать.  Чтобы показать ребенку мир больших, взрослых финансов, сходите вместе в банк.

Важные принципы

Карманные деньги ребенка – его собственность. Не берите у него взаймы. Если по каким то причинам вам все же придется это сделать, верните ему его сбережения как можно быстрее и до копейки.

Лишайте его денег только в крайнем случае.

Обязательно объясните ребенку, что денег не бывает. если их не зарабатывать.

Чтобы показать ребенку мир больших, взрослых финансов, сходите вместе в банк.

Этому стоит деликатно, но твердо научить ребенка: Не демонстрировать деньги посторонним. Не хвастаться карманными деньгами перед одноклассниками. Не носить с собой в школу или на тренировку все деньги, выданные на неделю. Спорить или играть на деньги.

Этому стоит деликатно, но твердо научить ребенка:

Не демонстрировать деньги посторонним.

Не хвастаться карманными деньгами перед одноклассниками.

Не носить с собой в школу или на тренировку все деньги, выданные на неделю.

Спорить или играть на деньги.

Удачи в финансовом  воспитании вашего ребенка

Удачи в финансовом

воспитании вашего ребенка

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее