Духовно-нравственное воспитание младших школьников в рамках реализации ФГОС.
( обобщение опыта работы)
Выполнила: учитель начальных классов
Каратаева Н.В.
«Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России».
Цель: развитие нравственных общечеловеческих качеств детей, сохранение и укрепление духовно-нравственных ценностей, идей преемственности поколений .
Задачи:
развивать духовно - нравственный потенциал личности;
формировать чувство ответственности за свои поступки;
создавать условия для нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника.
В процессе духовно-нравственного воспитания формируются следующие ценности
Мир
Добро
Жизнь
Ценность семьи
ЦЕННОСТИ
Ценности природы
Любовь к Родине
Свобода выбора
Дар слова
Урочная
Внеурочная
Основные виды деятельности обучающихся
Общественно - полезная
Внешкольная
Участники-субъекты духовно-нравственного воспитания
- школа;
- семья;
- общественные организации;
- учреждения дополнительного образования, культуры и спорта;
- СМИ.
Урочная деятельность
Уроки литературного чтения
Уроки
русского языка
Уроки окружающего мира
Уроки музыки и изобразительного искусства
Внеурочная деятельность
День Знаний, Праздник осени, День пожилого человека,Турслет,Новый год, 23 февраля, 8 марта, День космонавтики, 9 мая, Прощай начальная школа, День здоровья
Классный час «Семья и семейные ценности»
Общественно-полезная деятельность
Гражданско - патриотическое воспитание
Эстафета
Встреча с инспектором ГИБДД
Конкурс инсценированной песни
Встреча с инспектором ГИБДД
Нравственно – правовое воспитание
1. Участие в акции по безопасности дорожного движения
2. Классный час на тему «Права ребенка»
«Мы за здоровый образ жизни»
Зимние забавы
Зимние экскурсии
« В здоровом теле – здоровый дух !»
Мы любим спорт и физкультуру
Посещение музея «Русская изба»
Приобщение к культуре русского народа
Проектная деятельность
Экологическое воспитание
Уважение традиций своего народа
Внешкольная деятельность
Экскурсия в
Экскурсия в музей
.
Семейное воспитание
- Кто платье сошьет, постирает белье, Меня приласкает, украсит жилье? Ответь на вопросы, подруга моя! - Я... Я... - тихо молвила Ева, - Я... Я... Сказала она знаменитых семь "Я". Вот так на земле появилась семья
Как появилось слово "семья"? Когда-то о нем не слыхала земля... Но Еве сказал перед свадьбой Адам: - Сейчас я тебе семь вопросов задам. Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила: - Я. - Кто их воспитает, царица моя? И Ева покорно ответила: - Я. - Кто пищу сготовит, о радость моя? И Ева все так же ответила: - Я.
Родители в школьной жизни
Совместные классные часы
00
Родительские собрания
Проведение праздников
«Правильное воспитание – это наша счастливая старость,
плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы,
это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».
А. С. МАКАРЕНКО
