![«КОРЕНЬ. СТРОЕНИЕ КОРНЯ. ТИПЫ КОРНЕВЫХ СИТЕМ.» Подготовила: учитель биологии МАОУ СОШ №23 им. С.В. Добрина г.Липецка Панченко М.Н.](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_0.jpg)
«КОРЕНЬ. СТРОЕНИЕ КОРНЯ. ТИПЫ КОРНЕВЫХ СИТЕМ.»
Подготовила:
учитель биологии
МАОУ СОШ №23 им. С.В. Добрина г.Липецка Панченко М.Н.
![1 2 Что обозначено цифрами 1 и 2?](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_1.jpg)
1
2
Что обозначено цифрами 1 и 2?
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_2.jpg)
![(В. Жак)](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_3.jpg)
(В. Жак)
![Корень – это специализированный, т.е. приспособленный для почвенного питания, орган растения. Его внешнее и внутреннее строение обусловлено этим назначением. Взаимосвязь строения и функций корня обеспечивает его бесперебойную, нормальную работу, важную для жизнедеятельности всего организма.](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_4.jpg)
- Корень – это специализированный, т.е. приспособленный для почвенного питания, орган растения. Его внешнее и внутреннее строение обусловлено этим назначением. Взаимосвязь строения и функций корня обеспечивает его бесперебойную, нормальную работу, важную для жизнедеятельности всего организма.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_5.jpg)
![Пикировка, пикирование — удаление конечной части стержневого корня у молодого сеянца с целью стимулировать ветвление корневой системы. Также этим словом называют рассаживание сеянцев из общей посуды в индивидуальные емкости. Окучивание - важный прием обработки растений, способствующий образованию дополнительной корневой системы, повышению устойчивости растений к сильным ветрам.](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_6.jpg)
- Пикировка, пикирование — удаление конечной части стержневого корня у молодого сеянца с целью стимулировать ветвление корневой системы. Также этим словом называют рассаживание сеянцев из общей посуды в индивидуальные емкости.
- Окучивание - важный прием обработки растений, способствующий образованию дополнительной корневой системы, повышению устойчивости растений к сильным ветрам.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_7.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_8.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_9.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_10.jpg)
![Какую функцию не выполняет корень?](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_11.jpg)
Какую функцию не выполняет корень?
- Защитную Проводящую Всасывающую Запасную
![Установите последовательность расположения зон корня начиная с наименьшей. Ответ оформите в виде таблицы А. Зона проведения Б. Зона всасывания В. Корневой чехлик Г. Зона роста Д. Зона деления](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_12.jpg)
Установите последовательность расположения зон корня начиная с наименьшей. Ответ оформите в виде таблицы
А. Зона проведения Б. Зона всасывания В. Корневой чехлик Г. Зона роста Д. Зона деления
![Домашнее задание: параграф № 6, подготовиться к самостоятельной работе](http://fsd.intolimp.org/html/2019/11/27/i_5ddea31f6e935/img_phpKvBaHp_koren_13.jpg)
Домашнее задание: параграф № 6, подготовиться к самостоятельной работе