Проект по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Мы помним – мы гордимся!»

Проект по духовно нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста

«Мы – помни, мы – гордимся!»

«Видим, что малое деревце ко всякой стороне удобно преклоняется, и куда преклонится так и растет. Так и малое дитя. Научится ли добру в юности своей, - добр во всей жизни будет. Научится ли злу - и зол всю жизнь будет; ибо от воспитания, как от семени плоды, все прочее время жизни зависит».

Свят. Тихон Задонский.

Актуальность:

Россия – страна великой культуры и духовности. Духовность и нравственность всегда ценились выше богатства. В настоящее время наблюдается духовно – нравственный кризис личности. Этот кризис, переживаемый нашим обществом, особенно остро затрагивает молодежную среду. Именно поэтому вопрос о духовном здоровье молодых людей ставится приоритетным. Без решения этого вопроса невозможно совершенствование образования, прогресс науки, развитие культуры.

Цель: Воспитание духовно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста, содействие обретению ими нравственного востребованного духовного опыта.

Участники: педагоги – дети – родители

Срок проекта – учебный год.

Ожидаемый результат:

• Получать более углубленные знания о том кто защищал землю русскую на Руси, о нашей армии, о войнах нашей армии; о патриотических песнях, о героических подвигах во имя мира;
• Разбираться в символике России, Якутии;
• Знать о некоторых подвигах якутян в Великой Отечественной войне;
• Знать историю происхождения своего города;
• Организовать выставки рисунков, творческих поделок;
• Знать стихотворения о своём городе;
• Составять и защитить семейный проект;
• Гордиться традициями, историей своей семьи, края, страны;

Получать более углублённые знания о традициях русского, якутского народов и укладе их жизни, познакомиться с народным фольклором, с особенностями традиционной подготовки и проведения праздников.

Область: Познание, Социализация, Художественное творчество, Коммуникация.

Основные этапы реализации проекта

1 этап – Подготовительный:

• Изучение литературы, подбор необходимого материала, информации;

2 этап - Практический:

• Беседы,
• Занятия,
• Чтение детской художественной литературы;
• Заучивание стихов;
• Викторины;
• Рисование;
• Просмотр видеофильмов, тематических мультимедийных презентаций;
• Слушание музыкальных произведений;
• Посещение библиотеки, музея, Храма, часовни ;
• Экскурсии.

3 этап – Заключительный:

• Выставка рисунков «Наши защитники»,
• Выставка творческих работ: «Военная техника», «Рождественское чудо»;
• Составление альбома с творческими работами детей «Богатыри»;
• Изготовление атрибутов снаряжения богатырей (шлем, кольчуга, меч, щит);
• Обыгрывание сюжетов из жизни богатырей;
• Участие в обряде Калядовании;
• Оформление проектов;
• Статья в газету «Олёкма».

Основные принципы в работе с детьми:

• Принцип тематического планирования;
• Принцип наглядности;
• Принцип последовательности;, Принцип занимательности.